夸张的表达方式更容易让人记住
我站在黑板前嘲笑他们:“哎呀!看了你们的文章才知道玩沙包好无聊哦!大多数人都是拿起来,抛过去,这么无聊的游戏,你们还可以天天玩儿,真是佩服啊。”...
翻阅周记,好多小朋友都写了玩沙包,大多方式相同,你抛过来,我扔过去,没什么好玩儿的。
我站在黑板前嘲笑他们:“哎呀!看了你们的文章才知道玩沙包好无聊哦!大多数人都是拿起来,抛过去,这么无聊的游戏,你们还可以天天玩儿,真是佩服啊。”
大伙七嘴八舌的,不乐意了。
“才不是呢,你没有体会到玩的乐趣。”
“就是,就是……”
“看,你们的文章就是这样写的啊!”我满不在乎的抓起一本碎碎念,“我拿起沙包,扔过去,只听见‘啊’的一声……”
“喂,同学们,我很好奇哦,怎么拿的啊?怎么扔的啊?怎么就让人尖叫了啊?看了你们写的东西,我就觉得玩沙包的好像是一个木头人,面无表情的拿起沙包去完成任务,拿,扔,终于完事儿,好了。”
他们看着我像机器一样的在讲台上挪动,笑得不能自已。
这小子很配合,“啪”的一声假装倒在地上,翻着白眼,蹬着腿说:“啊!啊!啊!”
大家被我俩吓了一大跳,又看,沙包还在我手里,突然炸开了锅,哈哈哈,笑声不绝于耳,天花板都快被他们掀翻了。
“这才好玩儿吧!把我们的动作、语言、神态夸张的写给别人看,才有画面感,才能引起大家的共鸣。如果只是罗列一些简单的动词,谁知道你怎么玩儿的?那多没意思啊!所以,木偶人作家们,拜拜啰!”我一步一顿的踮着脚尖离开教室,身后留下一长串的笑声,不知道会不会给二单元写人物留下点素材呢?
精彩回顾▽
好好学习要趁早
原来差生和尖子生之间只差这么一点
走出自己的地平线
图文编辑:姚付利△微信号:yao_fuli
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