你的孩子是否得到無人奪取的福氣？
“ 如果我問家長：為什麼給小孩選擇學習音樂？回答不外乎以下幾方面：1, 缺乏方向、目標者：x26quot;其他小孩都學呀，...
“ 如果我問家長：為什麼給小孩選擇學習音樂？
回答不外乎以下幾方面：
1, 缺乏方向、目標者："其他小孩都學呀，我們不學不是落後嗎？"（如此觀念進入學琴之路，缺乏目標與方向，沒有堅定的心。當孩子一旦有些懈怠，或遇到上坡需要克服困難時，家長就會放棄。）
2, 實際派："孩子學習一兩件樂器，對將來升學有幫助"（如此學習音樂會導向，過多注重外在的得著，容易為以此為目標，而忽略學習當中的過程與內涵。也是抹滅孩子對音樂興趣的最大原因。）
如同聖經中一個撒種的比喻：有一個人出去撒種；撒的時候，有落在路旁的，飛鳥來吃盡了。有落在土淺石頭地上的；土既不深，發苗最快；日頭出來一曬，因為沒有根，就枯乾了。有落在荊棘裡的；荊棘長起來，把它們擠住了。又有落在好土裡的，就結實，有一百倍的，有六十倍的，有三十倍的。
我主張學習音樂、樂器要平衡。
在關注學生在學習音樂當中的過程與內容，不同年齡，指引孩子的音樂養分是不同的。
幼兒、兒童時期，從認識、體驗不同音色，結合想像力、畫面感，聽力、感受力、控制力；到專注力、毅力、責任感、良好習慣的培養；
到青少年時期，關注孩子情緒、情感，透過音樂讓孩子敞開自己，打開自己的心，在音樂中與自己對話，釋放自己情感；
到成年人，學習謙卑同時打破思維框框......
在一個人的一生，不論有多少家人、朋友陪伴在身邊、愛護、疼惜。能夠陪伴的時間都是有限，愛也有限。不論多麼親密、多麼親近，內心最深處的他人無法逾越的孤獨，總要自己面對。所以，學習一個人獨處是何等重要。
而音樂本身是心靈的對話，是情感的釋放，是觸碰內心最深處的自己。音樂本身具有療癒、安慰，是表達細膩感受的方式。所以，能夠培養孩子對音樂的熱愛，那是孩子的福氣。
人人都學音樂，但是你只是得到證書、獎盃而已嗎？還是幫孩子找到能夠帶給孩子一生財富的指引者--老師？
关注 樂感人生
微信扫一扫关注公众号
