简单直接，让您初步了解蒙氏幼儿园

蒙氏教育只是一种教育方法，也是一种生活方式，是专注，自律，独立，自信，尊重成长规律，是培养“I can do it ，我可以”的态度。...





很多对蒙氏不太了解的家长都会好奇，蒙氏幼儿园是启蒙式教育吗？

小孩子在幼儿园，不就是吃喝拉撒睡这些事情吗？

学费也不算便宜啊，我孩子在幼儿园里面都学的什么？到底和一般的幼儿园有什么差别？.......

那么，就先献上一段幼儿园老师随手拍摄的，大班孩子日常工作的小视频吧！

也许有的家长看完更会觉得诧异了........觉得怎么你们幼儿园的孩子上个课，咋站没站相，坐没坐相，这不就是跟放羊差不多吗？......

就这样玩儿，也叫上课？这能学出什么好儿来？......

莫急莫急哈，接下来将简单直接把答案逐一为你呈上，让您初步了解蒙氏幼儿园~



不过在简单直接之前，更是要简单直接的更正一下，我们的孩子在课堂上的自由选择自由工作是“Work"，不是随意无目的的”Play"哦！

那就先从上课说起吧~通常蒙氏课上课都是从伴随着轻音乐的走线开始的，可别小看这课堂中的走线运动，可是简单的从躁动到安静的收心大法呢.....蒙特梭利也曾经说过，线上律动是韵律教育的基础呢~~

蒙特梭利教室共分为五个区域，那就每个区域都会列举几件经典教具吧。

1、感官区

蒙氏教育非常重视孩子身体感官的发展。

这些活动培养孩子观察，比较和判断的能力。这些认知技巧有助于日后的各种学习。例如，感官教具中有许多牵涉到几何概念~~

这些是学习数学的前置概念。而在操作感官教具时，孩子对手指和手腕肌肉的控制也间接地为以后写字的动作做好了准备~~



感官区的教具可以按感觉分类：



● 触觉 tactile sense：触觉板／布盒／压觉圆柱


● 嗅觉 olfactory sense：嗅觉瓶


● 味觉 gustatory sense：味觉瓶


● 听觉 auditory sense：听觉筒


● 压觉 baric sense（重量感）：重量板


● 触觉 stereognostic sense：神秘袋／几何立体组

● 温觉 thermic sense：温觉板／温觉瓶


● 视觉 visual sense：粉红塔／红棒／棕色梯／带插座圆柱体


● 视觉区还有：几何柜／色板／二项式／三项式等等。



2、日常生活区

日常生活区连接了家庭生活和学校生活，帮助孩子适应学校生活，也进一步培养孩子的独立。日常生活区的工作包括切水果，针线活，剪纸，倒水，浇水，布置餐桌等等的活动。

这些活动锻炼了孩子的手指手腕肌肉，为以后写字做好准备；也培养孩子的自信心，还有“ 我可以”的心态；同时还学会了逻辑思维。

因为每个活动都有很多小步骤，记住每个小步骤，循序渐进，为以后的数学学习打下基础。

通过日常生活区的活动，孩子还能学习到许多新词汇。所以，对语言的发展也很有帮助。

3、数学工作区

数学区教具都是具象的，但是每个具象的教具背后都是一个抽象的概念。我们认为孩子学习数学是从具象到抽象的过程。他们通过不断地操作教具，从而获得了抽象的概念。比如我们的教具纺锤棒，就是具象的一个个棒，给孩子们数数用的喔~~

数学区域大概是这个样子：

数学区最显眼的是这个串珠大柜子


数学教具：
数棒／纺锤棒／邮票游戏／十进法（银行游戏）



加减乘除运算板



4、语言工作区

在蒙特梭利教学里，我们认为当孩子的手部肌肉有力，内在心智发展到一定程度，他们某天就会自然而然拿起笔，不需要大人去逼，要尊重孩子的成长规律。

而下面的金属嵌图板，是给孩子锻炼手部肌肉用的。孩子通过描线填色等活动，不断锻炼以后写字会用到的肌肉。砂字板的用法是用手指去摸上面的字母。在拿起笔写字前，他们会先用砂字板去学字。中文学校会用中文的砂字板，有笔划和简单生字。

为写字做准备的金属嵌图板／学字母的砂字板／学中文的砂字板：



5、文化工作区

文化工作区包括了地理，动物学，植物学，科学等知识。最显眼的教具是各大洲地图拼图。



还有植物嵌板卡片柜


植物拼图柜（每一块拼图都是植物的一个部位。通过拼图，可以教授语言和植物知识）


动物拼图柜 （每一块拼图都是动物身上的一个部位。配合拼图，可以教授语言和生物知识）


这些教具最重要的目的，其实是作为孩子拿来工作的材料，主要是为了诱发孩子由浅入深的自我重复操作，最终达到自我教育的目的。幼儿园蒙氏班级采取2-6岁混龄教学。我们认为混龄能够真正模仿真实社会的情景。大家想一想，我们上班工作时，身边既有长辈也有晚辈，很少遇到全公司都是同龄人。混龄，对于孩子的社会化发展是有利的。

我们相信孩子是孩子最好的老师。小孩子会模仿学习大孩子，而大孩子也可以帮助和领导小孩子。不同年龄的孩子相处，可养成互助的良好社会行为。

最后，总结一下

蒙氏教育，它不只是一种教育方法，也是一种生活方式，是专注，自律，独立，自信，尊重成长规律，培养“I can do it ！我可以！”的态度是很重要滴！



其实，无论是孩子，还是成人，只要愿意Work，都可以从蒙氏教育思想里面感悟到很多。

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