本期推荐:《999个青蛙兄弟大搬家》二,绘本中看国学哈

 

在上一篇博文中,大家一起和这群可爱的青蛙兄弟经历了一次惊心动魄的历险。而这本《999个青蛙兄弟大搬家》的惊险...





在上一篇博文中,大家一起和这群可爱的青蛙兄弟经历了一次惊心动魄的历险。而这本《999个青蛙兄弟大搬家》的惊险程度也绝不亚于《999个青蛙兄弟》 ,而且这次经历中是真正的全家总动员,在经历了这次洗礼之后,大家更珍惜来之不易的幸福生活了。现在就和我一起来分享它们的成长经历吧。

封面:看看这群可爱的小青蛙,真可以用“人头攒动”这个词来形容它们,望过去,满眼的绿色,生机勃勃。哎?不过好像有点拥挤呀?青蛙兄弟们哪还有活动的空间呢?作者先给您提个醒儿。

扉页:春天来了,青蛙妈妈在一个小池塘里产下了999颗卵。

上一本书中,青蛙爸爸妈妈们可是始终都没有露面,可是在这本书中,青蛙爸爸妈妈和他们的孩子们一起闪亮登场了。画面为俯视角度,展现了青蛙一家生活的大环境,绿树,小鸟,草地,小池塘,一片温馨的大自然图景。这对父母就像我们人类一样,瞪大了双眼静静地等待着一群可爱宝宝的出生。相对于一堆青蛙卵而言,这个池塘还是挺宽敞的。可是……



第2-3页:在很暖和的一天,卵变成了999只蝌蚪。爸爸妈妈开心的说:“快点儿长大啊!”

镜头一下子拉近了,这个装满了小蝌蚪的小池塘成了整个画面的主题,爸爸妈妈一起站在池塘边上,他们多像我们人类的爸爸妈妈,心中对孩子的未来充满了美好的憧憬和期待!看那满满一池塘的小蝌蚪,他们自由自在的游来游去,我仿佛都能听到他们的喧闹声。虽然青蛙不能像我们人一样自己可以把宝宝搂在怀里,可我还是觉得这个小小的池塘就是他们的怀抱了。从这现在的这幅图景,读者大概就能想象得到,如果这些蝌蚪变成青蛙宝宝时这个池塘将会有多么的拥挤了。爸爸的嘴闭着,妈妈的嘴张着,我们好像听到他们在谈论着自己的宝宝,假如画成两个青蛙都闭着嘴,这幅画就会显得呆板。这幅画面体现了图文配合的巧妙。

第6-7页:还是近镜头,“哇,搬家啦!搬家啦!”999个青蛙兄弟兴奋起来。噌,噌,噌噌噌……

这一连串的象声词运用的非常好。配合这个画面,让我们仿佛身临其境的看到了青蛙一家大搬迁的人脑场景。大家一起涌向池塘边,争先恐后的往外蹦,可是,注意了,他们不是四处乱蹦啊,大家都朝着一个方向蹦,画面上已经从池塘出来的青蛙兄弟都使出了吃奶的劲儿往同一个方向蹦着,形态各异,妈妈在一旁看护着大家,不知大家注意到没有,青蛙妈妈是侧脸,瞪大了眼睛向青蛙兄弟们蹦的方向张望。这幅图画给了我们一个明确的方向性。仔细的孩子会问:青蛙爸爸哪里去了?整本书的方向性从这一页就开始体现了。

第10-11页:一个远景大跨页:在一片荒草地上,青蛙们排成了长长地、长长的队列。可是黄草地上除了荒草什么也没有。999个兄弟又吵闹起来。

图文的巧妙配合又体现出来了:文字“长长的,长长的队列”怎么体现呢?看画面上这只浩浩荡荡的搬家大军,从画面的左边一直延伸到画面的接近右侧。爸爸在最前面领头,妈妈在后面随时看着有没有宝宝掉队,这个队伍也算是挺整齐的了。还有“除了荒草什么也没有”,画面也体现出来了,等故事进行到第18-19页,大家就知道为什么作者偏偏安排青蛙们路过这样一种环境了。假想如果我们真的带着那么多孩子出去的话,真不知道会怎样呢?大家注意到了吧,小青蛙们都被画成了一个个小绿点。在这么大的自然界里,青蛙们显得是那么渺小,但是我们仍然能感到他们的团结,能感到青蛙爸妈为了孩子们的美好未来的处心积虑!这青蛙一家能顺顺利利的找到新家吗?

青蛙宝宝们毕竟是孩子,没过多长时间,他们就开始淘气了,有的要水喝,有的想停下来休息休息。爸爸回头说:“好了,好了,要是在这儿休息,就会遇到可怕的蛇。”青蛙爸爸还学着蛇的样子吓唬青蛙兄弟。正在这时……

第13-14页:“嗨呦,嗨呦……”精力充沛的孩子们不知拖来了什么东西。“您说长长的,有这么长吗?

真是“无知者无谓”这个大跨页的左半部分,青蛙兄弟们一起吃力地拉来了一个细细的红色的“东西”,最右头上的那只小青蛙回过头来问爸爸:“您说长长的,有这么长吗?”而跨页的右半部,爸爸目瞪口呆的看着他们,看得都傻了!为什么呢?

第16-17页:画家给蛇来了一个一个大特写,他们拖来的是一条长长的,长长的蛇。“那,那是蛇!”爸爸妈妈吓了一大跳。蛇刚好吃完好东西,很舒服的睡着了。

上一幅画面中,画家只画了一条蛇尾巴,设下悬念,让我们也非常急于想知道,青蛙兄弟们费这么大劲儿到底拉来的是什么?这一幅画面就给出答案了,原来青蛙兄弟们从未见过蛇,所以无意间把自己的天敌都拉到眼前了自己都不知道。蛇的肚子中间一部分鼓鼓的,正好配合文字“蛇好像刚吃完好东西”。大家再看,蛇的眼睛也是闭着的,已经是美餐一顿后酣然入睡了。再看爸爸妈妈那惊恐万状的动作和表情,妈妈都蹦了起来,爸爸的嘴咧得那么大,眼珠子都快瞪出来了。有几只小青蛙一听说是蛇,赶忙松开了手,跳到一边去。这幅画面真是让我们替他们捏了把冷汗哪!这是故事进入真正高潮的前奏,青蛙一家总算是有惊无险。可是他们毕竟在路上,接下来的路程会一帆风顺吗?



第18-19页:一张从老鹰为起点的俯视图,就在这时,头顶上飞来了一只饥饿的老鹰。老鹰也很喜欢吃青蛙。“哇,看起来好像很好吃!有好吃的了!”老鹰俯冲下来——

老鹰的视角直逼青蛙一家。故事进行到这里,大家就知道为什么要让故事的情景设定在“荒草地”上了。因为这样,从自然常识上讲,这个故事的情节安排才是合理的。在这个大跨页里,老鹰被画得很大,两目凶光直逼青蛙一家。跨页右半部分是地面的情景,荒草地上,青蛙一家暴露无疑,大家可能已经发现了老鹰,所以画面上队伍已经不像刚才那么整齐了,青蛙爸爸此时也不在排头的位置了,生命即将受到威胁,他们多么希望有什么别的动物能来救救他们,可是在这种地方,只有靠他们自己了,大家不知注意到没有,地面上除了青蛙一家,就只有一只啄木鸟在旁若无人的攀在一个树上啄这自己的虫子,从一个小侧面衬托了青蛙一家的无助窘况。大家在动物世界里都见过老鹰向地面俯冲的速度非常快,地面动物根本来不及闪躲。青蛙一家的命运会去向何方?

第20-21页:画面拉为特写。凸显了情节发展的戏剧张力。哇!爸爸被抓住了!爸爸觉得身体轻飘飘的。爸爸拼命地挣扎着。这幅画面急转成青蛙一家的视角,我们只看到了老鹰的两只大爪子,整个画面的焦点就在左边的这只爪子上,爸爸还是没能逃过这一劫,他被老鹰抓了个正着!看看爸爸惊恐的样子。画面的中下部是老鹰的大黑影,渲染了整个画面的惊险气氛。加入创作者只是把老鹰的全身画出来,那只能是一大败笔了。青蛙兄弟们四散逃跑,狼狈不堪。此时大家一定不要错过幸运没有被老鹰抓住的青蛙妈妈,她在干吗?在这危及生命的关键时刻,她听到了爸爸的呼救声,她本能得回头一看,为下一页故事的发展做铺垫,如果画成妈妈也背向老鹰逃跑的样子,故事就没法进行下去了……

第22-23页:一个近镜头。“喂,放开孩子他爸!”妈妈扑过去抓住了爸爸。“啊,妈妈,您要去哪儿呀?”“等等我们!”999个兄弟一个接一个地扑了过去。

老鹰得手后开始往上飞,爸爸仍在拼命地挣扎。这个时候,青蛙妈妈本能的选择了要与老鹰拼死一搏了。难道她不爱他们的孩子吗?只是本能的!如果她忍痛和孩子们一起逃生了,而青蛙爸爸真的被老鹰吃了,那么只能说不管他们能够找到多好的一个池塘,他们都不会真正的幸福,一个完整的家,有爸爸,有妈妈,有可爱的孩子们才是真正的幸福!也许妈妈心里就是这么想的吧?何况爸爸还是家里的“顶梁柱”。画面上妈妈死死地抓住爸爸的脚,青蛙兄弟们也本能的一个接一个地接了上去。多么团结的一家!

第28-29页:一张远景平视画面:能看到远处的山了。999个兄弟又开始嚷嚷起来。这时,老鹰已经累得摇摇晃晃了,这边摇摇,那边晃晃。青蛙一家随时都可能掉下来。“喂,老鹰,别松手!别松手啊,加油!”爸爸不停地对老鹰说。

我又得用到“浩浩荡荡”这个词了,现在故事的发展到了天空上。青蛙大军占据了画面的主要位置,而此时老鹰呢?我要是不仔细找还真找不到了,画面右上角,老鹰此时好像也只有两只翅膀我们能够看到,如果不看情节的发展,大家准会以为这是一只飞蛾。再看看上面的文字,我看了以后真是哭笑不得。本来青蛙爸爸拼命挣扎,现在倒不停地为老鹰喊加油,让他千万别松手。因为事态发展到这一步,老鹰一松手,其结果可想而知。开始老鹰是完全占了上峰的,可是现在,老鹰在那么强大的青蛙家族面前似乎越来越显得不那么强势了,从画面中我们也能感到气氛的缓和。真的不得不佩服作者的巧妙构思。青蛙们依然是那一个个小绿点,只有到了离我们视线较近的左下角才能勉强看到两三个青蛙兄弟的轮廓。每一个细节都处理的非常到位。我们不禁要问:这只老鹰究竟能把青蛙一家带到那里去呀?这一跨页中有一个细节也显示了图文的巧妙配合。图中的最上面一行字是:横看到远处的山了。当我们循着图找的时候,整个画面紧右下角画了一个小山尖,即与文字相呼应,又不影响主题,假想如果把山画成延绵的山脉,那就破坏整个画面的气氛了。



第30-31页:又是一个俯视大特写!可是——“我,我不行了!”老鹰还是松开了爸爸。

还记得第20-21页的那个大特写吗?这两幅画面形成了强烈的对比,一个“抓”,一个“放”,画面上只有老鹰的爪子和老鹰的脸,说实在的,我都替他觉得很可惜呀!本来如意算盘打得挺好的:呵呵,有这么多青蛙可吃,今天运气真不错呀,可以美美的饱餐一顿啦!可是现在,为了保全自己,他不得不把爪子送了开来。画面的右半部,只寥寥的的画了离老鹰最近的几只青蛙,我们就足以想象得到跟在下面的那些青蛙兄弟们即将面临什么样的命运了……,故事到了这里,我们可以深深地体会到“团结就是力量”这句话的内涵了!青蛙一家是脱离了老鹰的“户口”,可是他们却又被无情而又无奈的“甩”入了另一端惊险的“旅程”中,真是一波刚平,一波又起,故事的节奏更加紧张了!真让我为这一家子“揪心”呀!

第34-35页:一个近景画面。画面上只有12个字:扑通,扑通,扑通!啪嗒,啪嗒,啪嗒!

不用我说了,图文的巧妙配合再次上演。如果把这12个字换成“青蛙们一个个的掉落到水里”,那真是大煞风景呀,谁不知道他们是一个个掉落到了水里呢?这一页我就不多说了。真是万幸,他们落到了“水”里,而不是地面上,那种结局将是无法想象的!故事发展到这里又回到了陆地上。可是,画家并未告诉我们这是哪一种水面,如果是大海的水面,这可怜的青蛙一家的命运将以什么样的方式画上句号呢?

刚落到水里的时候,他们自己也很疑惑,但是不一会儿,他们就惊喜的发现他们落在了一个“很大的池塘”里,那根紧紧绷在我们心里的弦一下子松开了,故事的张力再次凸显!

第38-39页:一张近景特写画面。“哇,好宽敞呀!”999个兄弟开心地玩了起来。“这里真不错呀!”“嗯,如果住在这让的话,孩子们继续长大也应该没问题哦!”爸爸对大家说:“从今天开始,这里就是我们的家了!”

瞧瞧这个大池塘,这不就是青蛙一家梦寐以求的新家吗?池塘里不光有青蛙一家,还有小乌龟,小蚊子,小虾……青蛙一家在经历了那场惊心动魄的生死考验后终于“找”到了他们的新家,一家其乐融融,幸福无比呀!我不知道蹲在池塘边的那只青蛙是爸爸还是妈妈?但是据我自己的推断,是妈妈的可能性比较大,看他那安然自若的神态,一般就是我们人类妈妈在看到一家人幸福生活时候的样子。在这里,我由衷的敬佩这青蛙一家,我更由衷的祝福这青蛙一家能够在这个新家里平平安安,快快乐乐的生活下去……

第40页:一张远景俯视画面。与前环衬想呼应:如今,999个兄弟还是那么开心地唱着歌——呱,呱,呱呱呱……

看到这里,大家大概就知道我为什么能够从这对双胞胎图画书里分出谁是哥哥了吧?对了,就是那两个字“还是”,是不是挺有意思的?女儿同样超喜欢的《999个青蛙兄弟大搬家》画面上青蛙兄弟们又被画成了小绿点儿,我们可以清楚的从他们中间找到那一对恩爱无比的爸爸妈妈!树上,两只小鸟快乐的鸣唱。水面上还有一道美丽的彩虹。总之,一切都是那么美好!

封底:与前封面的一大群孩子相呼应。那个个头大一点的左边的应该是青蛙爸爸,而那个个头小点的侧脸耳语的应该是青蛙妈妈吧。他们在说什么呢?是不是又在说孩子的事情。还是在说着甜蜜的话。好恩爱的一对儿青蛙爸妈呀!



关于这本书我想说的:

图文巧妙呼应配合,画面简洁清新,故事生动感人,情节跌宕起伏,连贯流利,节奏明快。

小朋友通过读这本书,会了解到我们平时看来那么不起眼的小青蛙竟然也会有这么丰富的经历,这种经历连我们人碰到了都会吓得不得了,更何况青蛙一家了。

这本书让我想起了国学典故“孟母三迁”和“塞翁失马”。青蛙爸爸和妈妈为了能让孩子有一个良好的生长环境不惜付出这么大的代价,真是可敬!还有,本来一家人被老鹰抓走是一次那么不幸的遭遇,可是最终青蛙一家还是化险为夷,并且借助着“老鹰”找到了自己梦寐以求并且凭借他们自己的力量根本无法找到的快乐家园。

同样的道理我们可以用不同的媒介让孩子理解,比如这两个成语的道理,我们可以给孩子直接将国学经典,但是低龄的孩子不一定能领会,可是这本对于孩子来说超好玩儿的图画书就一并将这两个道理传达给了孩子了,这本书“什么道理也没说”,可是这本书也把创作者想说的都说完了。多妙!我太喜欢小青蛙身上的绿色了,所以这结尾的几句话就用绿色吧!这本书不用说,我的女儿一样喜欢,一样把自己当成青蛙兄弟的一员。




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