专业解读 表演

 

表演是综合运用各种表现手段,在舞台、银幕上塑造典型人物形象的一门艺术。表演专业培养具备戏剧、戏曲舞台表演或影...





表演是综合运用各种表现手段,在舞台、银幕上塑造典型人物形象的一门艺术。表演专业培养具备戏剧、戏曲舞台表演或影视表演方面的知识和能力,在相关专业文艺表演团体、文化馆站和中小学从事戏剧、戏曲和影视表演、教学的应用型、创新型人才。

表演专业隶属于艺术学门类下的戏剧与影视学专业类,专业代码为130301。



学制学位:表演专业本科修业年限一般为四年,学生毕业时授予艺术学学士学位。

培养要求:本专业学生按戏剧、戏曲、音乐剧及影视表演的不同专业方向,主要学习相关专业方向的表演艺术等方面的基本理论和基础知识,接受表演艺术方面基本素质和基本能力的培养和训练,掌握和具备独立完成不同人物形象创造和戏剧表演(含音乐剧)、戏曲表演及影视表演等方面的基本技巧与基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.基本了解党和国家对戏剧、影视及文化艺术领域方面的方针、政策和法规;

2.基本掌握话剧(含音乐剧)、影视表演、戏曲表演、戏曲音乐等表演方面的基本理论和基础知识,具有“艺术源于生活”的理念,养成向生活学习、从生活中吸取养料的艺术创作习惯,掌握深入生活、观察社会的方法;

3.基本掌握表演创作的方法和技巧,具备分析理解剧本和角色创造的能力,能够独立完成完整人物形象的塑造。作为话剧(含音乐剧)、影视表演方向,要掌握表演基础训练、表演片段训练、表演多幕剧训练各阶段的教学内容和主要任务;作为戏曲表演方向,要掌握经典剧目教学、戏曲角色创造、戏曲把子功、戏曲基本功、中国戏曲史等课程的教学内容和主要任务;作为戏曲音乐表演专业,要掌握主修乐器、弦乐合奏、民乐合奏、钢琴基础、和声学、唱腔写作、中国戏曲史、中外音乐史等课程的教学内容和主要任务;

4.基本了解和掌握戏剧、影视作品的艺术创作过程中各个环节的工作程序,具有很好地与他人合作的素质,具有整体和大局意识;

5.基本了解戏剧、戏曲(含音乐剧)史、主要流派、代表性作家及其作品、发展简史、理论和方法,了解国内外戏剧与影视表演艺术创作等方面的发展动态、研究和行业需求;

6.具有对戏剧与影视艺术作品进行鉴赏和进行一定分析的艺术及逻辑思维能力。

主干学科:戏剧与影视学

核心课程:戏剧影视表演专业方向包括戏剧影视表演基础训练、台词训练、声乐训练、形体训练、话剧(含音乐剧)多幕剧排练、影视镜头表演、语言发声及歌唱、音乐剧演唱、舞蹈训练、视唱练耳训练、戏剧概论、戏剧史、戏剧表演基础理论、电影发展简史、经典戏剧(含音乐剧)影视戏曲作品赏析;戏曲表演专业方向包括戏曲折子戏训练、戏曲大戏排练、基本功、把子功、武功、视唱练耳及曲牌、中国戏曲史、角色创造。

主要实践性教学环节:各个教学阶段的表演专业课教学实习,戏剧、影视创作实习,社会艺术机构的参观培训,参与相关的社会文化艺术活动,实习演出和毕业剧目创作实践等。

主要专业实验:戏剧小品、剧本片段、实习剧目演出与毕业剧目公演、影视剧的实习拍摄。

毕业去向:该专业毕业生可在全国剧团、电影厂、电视台、影视制作公司、演艺经纪公司等艺术行业机构从事戏剧、影视剧角色表演,或在电视、网络等传媒中从事文娱、综艺类节目的演出,也可在其他文化事业和文化产业部门,如各级政府文化艺术管理部门、各类艺术院校教育管理部门等从事表演组织策划、表演商务项目运营等工作。

开设院校:根据阳光高考网的数据统计,截至2015年12月,全国开设表演本科专业的院校共有142所,其中在该专业较具优势的院校有中国戏曲学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、北京电影学院、南京艺术学院、云南艺术学院、上海戏剧学院、河北师范大学、浙江理工大学、四川音乐学院等。

整理 | 科第榜Stella

文章来源 | 网络

图片来源 | 网络

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