白雪国学征文 六年级金添:美丽的蝴蝶世界

 

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今天,我站在草坪里,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。突然,一只美丽的蝴蝶飞来,我的目光追随着它,进入了蝴蝶的世界。



空间在我眼前不断扩大,洁白的云朵组成了迷宫,这只蝴蝶迷失在这巨大的迷宫里。不过,它虽然迷失了方向,却仍不屈服的前进着,寻找出口。磕磕碰碰,飞了多时,它终于找到了迷宫的出口,飞出了迷宫。我的目光继续跟随着它,来到一个美丽的大花园,这里便是蝴蝶的世界!



瞧!蝴蝶“村民”穿梭在花园里,有的在花朵上翩翩起舞,有的三两成群窃窃私语,有的则在品味着花香......好一番休闲、惬意的美景!



突然,一阵优美的旋律传来,原来蝴蝶们要开“演唱会”啦!我的目光立刻锁定在这群音乐演奏者的身上。它们全神贯注的振着翅膀,动人的乐章如泉水般涌出。这种音乐也只有蝴蝶才能演奏出来!我如痴如醉,沉浸在优美的旋律中,直到一声悦耳的鸟叫将我唤醒。而此时太阳已经快落山了......

啊!我发现了蝴蝶的世界,它是如此美丽。你愿意牵着我的手去蝴蝶的世界散步吗?



作者:金添,白雪国学六年级学员。此文为“白雪国学,你写文章,我来赞赏”征文作品。
白雪国学课程简介


“白雪国学”区别于其他国学的显著特点:1.讲解诗人生平,背诵现行中学语文教材中经史子集、诗词歌赋的内容。目前班内学生由于学习深度不同,背诵内容几千字不等。

2.引导孩子的阅读兴趣,目前班内的学生阅读内容有所不同,有的读《红楼梦》,有的读《飘》,有的读《简.爱》,有的读《东周列国志》……

3.引导孩子在写作中引经据典,在潜移默化中提高孩子的写作水平。

白雪国学学三年级以上各个年级的学生,循环讲座,可随时插班学习。
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