第390篇★这样做，画画的孩子有希望

让孩子省钱、省心、逼格高的画画，从这篇文章开始。...







第一张照片是我在一个江西的朋友的朋友圈看到的，本来照片想记录的是孩子劳动的场景。但是由于职业缘故，我看跑偏了。我注意到的是墙上这幅儿童画作品（第二张照片），被装裱起来挂在走廊里的优秀作品。

我给朋友的留言回复是：这张作品在全国限量10万张。

之所以这么讲，是因为在我教书的这五年内，我看一模一样的蜜蜂不下几十次，只是尺寸不一样。

之所以是这样，是因为，不少的家长都会买一本儿童画教材给孩子，或者是培训班里会买这样一本教材，让同学们照着去模仿，然后去涂颜色。

孩子的模仿能力是比较强的，这幅画本身也没什么技术含量和思想深度。很短的时间自然可以拿出完整的作品，只是这样的作品根本没有任何价值，甚至会浪费掉孩子宝贵的关键期。

在孩子最敏感的岁月给孩子模仿这样的作品，不如让孩子去院子里疯跑。只是很多家长并不自知，还以孩子能模仿的一摸一样而骄傲。

你可能会说，我对艺术一窍不通，之前你的文章也写大多数的儿童美术培训班不靠谱。那让我怎么办？别急，下面就是办法。

我并不反对孩子去模仿，但是我一直承认让孩子去模仿那些被世人和历史公认的大师的作品。

很多人会说的，大师的作品太深奥了，我都看不明白。我孩子太小，更看不懂、学不来了。

其实这是对大师作品的严重的误解。大师的作品是深刻的，这不假。同时，大师的作品也是最能够和人的心灵相沟通的，很直接的，没有间隔的。这也是为什么许多大师都能够从孩子身上汲取到灵感。

如果你想让你的孩子去画画，希望在这方面得到一些提高，或者至少在审美上和比较平庸的孩子不一样，那么我给你以下几点建议：

1、找大师作品给他模仿。你如果希望他模仿，那就去找这个世界上最牛大师的作品，我说的是画册。毕加索、梵高、塞上、莫奈，都可以。大师的作品可能不具象，不唯美，但无一例外都非常好玩，有趣。家长可能看不懂，但你放心，孩子看得懂。并且你的孩子一旦品味上来了，想降下去都很难了。

2、改变你的评价标准。不要再用像不像评价孩子作品的好坏。面对孩子作品，只需要问他（她）觉得画画好不好玩？还想不想继续画下去？只要笔不停歇，可能性就都还在。家长一定要管住自己的嘴。

3、从大自然中找寻灵感。如果孩子喜欢画画，你不愿让他一直模仿。我告诉你大师的成长路径：让他拿着画板，你领着他，可以去动物园、植物园、海边、森林。让孩子画所有他愿意画的东西。你甚至可以买回来一筐菜，把不同颜色、不同形状的菜放在桌子上，叫他照着画，这都可以。大多数的大师都有过我上面说的这些画画的经历。

极少家长想过让孩子成为画家，那么就让孩子由着自己的性子去画，你需要的就是提供工具，他愿意画什么也不要干涉。因为家长的天赋可能还不如孩子。

当孩子不愿意再碰触画笔的时候，在画画中体会不到快乐的时候。也不必再强求，孩子和画画的缘分尽了。

不画画天塌不下来。

很多家长希望让孩子有所特长，艺术这条路确实并不是想象的那么难，但是也绝不是模仿那么简单。这条路吃功夫不假，但是更吃天赋。

孩子发展的关键期非常短，如果在关键节点上耽误了，非常可惜。

与其照着一些二流三流，甚至不入流的画册去模仿。倒不如把大师送给孩子，把大自然送给孩子，把决定权交给孩子的兴趣和天赋。

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