小豆豆芭学园8大工作区域
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小豆豆芭学园8大工作区域
2017-02-08天津小豆豆芭学园阅读 312教室里的所有工作都是未来孩子生活所要经历的,在教室工作区中的玩耍就是为未来积累经验。
在经验累积的过程中,孩子成长起来的情感,感受,想象力,创造力思维能力,逻辑能力,解决问题的能力,是未来生活和学习的基础。
1.手工区
手工区是小豆豆芭学园为孩子提供的重要工作之一。可以利用的材料有毛线,缝纫包,串珠子,粘贴,折纸,衍纸,橡皮泥……
毛线可以做什么?
毛线球,绣制,绕毛线,编织……最后将绣制作品做成有实际功能的小包,置物袋等
缝制
和孩子一起裁剪出或花朵或水果或小动物的外形一起来缝制。也可以给布娃娃添置被褥,给布娃娃缝制衣服,制作拼布被单……
2.文化区
用笔和纸来表达自己的思想和情感,通过绘画的语言表达自己的感受
3.娃娃区
一个充满情感的区域,它使孩子放松,心灵柔化
4.综合搭建区
教室里非常受男孩子欢迎的一个工作区,能让孩子在此实现自己的设想,通过与同伴一起工作,享受工作成果,感受自己在群体中被接纳认可
5.读书区
懂得享受生活的品位,从一个人静下来读书开始,从小培养孩子生活的品位
6.四季桌
可以在室内感受春夏秋冬四季的轮回,同时利用对这个地方的敬畏,引发孩子的敬畏感
7.自选工作区
拧螺丝,修理电话,夹核桃,分豆子,……看似在自由的选择工作,其实无不是受孩子内部发展需要的指引
8.木工区
孩子们属于大自然,天生喜欢木头,石头,土,泥,小豆豆芭学园已经为孩子们准备了玩沙子玩水玩泥的地方,在户外与室内的阳台转换处特别设置了木工区,在这里,孩子们可以像木匠一样锯锯刨刨,找到创建家园的感觉
我们的教育方向就是让孩子成为他们自己,让每一个生命获得完整的成长
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