我身边的榜样——陈寿坤

陈寿坤出生年月：1978年1月工龄：11年工作岗位：电工电子教研室主任，高级实验师所获荣誉：闽南理工学院优秀...

　题记

果实的事业的是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地垂着绿荫的。

“教师是奉献的职业,选择了教师,就意味着奉献。”这是陈寿坤主任投身教育事业以来坚守的理念。他也是这样做的，他在自己的工作岗位上默默地奉献着对教育事业的忠诚。

❂ 一、积极进取练师能

教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。2005年9月，陈寿坤离开企业，踏进教育事业的那一刻起，就把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。他先后参加校、市教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，他深刻领会课程内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，他把各种教学方法有机地结合起来，阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体，实现师生、生生、生本之间的平等对话，他的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。2005年以来，陈寿坤执笔自编校级教材4本，教改项目3项，独立撰写发表省级论文6篇。自担任电工电子教研室主任后，积极倡导科研先行，和老师们共同研究，提倡“行动+总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究，促使教师敢研究、会研究、研究出成效。于2014年成功获批福建省电工电子示范教学中心，先后完成省级科研项目2项，并参与了3项自制实验教学设备的活动。



❂二、不待扬鞭自奋蹄

2009年学校迎来了教学评估，陈寿坤主抓实践创新工作。为打开工作局面，他积极参加各类实践技能培训，包含自动化技术、数控技术、软件应用技术、机器人技术、柔性制造系统技术等专业课程；积极参加各类创新训练研修班，包含学生创新创业实践训练研修班、人工智能学会学术年会、众创空间建设培训等。从此，他忙碌的身影频繁闪现在各个地方，每天除了上课、批改报告，还要带领教师、学生深入创新实践。 陈寿坤指导大学生创新创业训练项目共4项，其中国家级项目2项，省级项目2项。并为石狮市第五实验小学、第三实验小学兼职任教，负责青少年科技创新工作，同时指导学生申报青少年科技创新项目，通过市科协评审，并获得二等奖1项，三等奖1项，被石狮市科协授予“优秀校外兼职科技副校长”称号。他鼓励广大教师要做学习型教师、创新型教师，他率先垂范，进行大学生创新创业项目的指导工作。在他的带领下，电工电子教研室全体教师掀起一股敢于创新，勇于实践的浪潮，指导大学生创新创业训练项目共14项，其中国家级6项，省级项目8项。在这些成绩的背后有苦涩和辛酸，唯有他自己体会。



❂ 三、踏实肯干重实践

随着社会的发展与变革，学校也进入了向应用型高校转型的新格局，陈寿坤老师进一步认识到实践技能在新时代下迫切性与重要性，明确了实践教学对于学校成功转型的起到至关重要的地位。

自任SMT生产线负责人以来，他更忙了，更累了，可他从没有停下前进的步伐。 SMT生产线建设完成近两年的时间，陈寿坤完成了不少的订单任务，为学院的应用型转型做出了一份贡献。此外，他和积极开拓校企合作项目，与福建明明医疗法辅助器具有限公司鉴定合同完成30万的电路开发设计项目。他鼓励广大教师要加强技能型、实践型教师的培养，在他的带领下电工电子教研室先后有5人拿到了维修电工高级技师证书，3人拿到了维修电工技师证书。



“不经一番寒彻骨，安得梅花扑鼻香”。陈寿坤把他的青春奉献给了闽南理工学院教育这片沃土，也收获了许多殊荣，先后多次被评为“优秀教师”、“先进个人”、“青少年科技创新先进工作者”等称号。他的业绩有口皆碑，在实践教学中心传为佳话。但他并不在乎这些耀眼的光环，只是默默无闻地奉献着，从未在别人面前炫耀过。他平易近人，在同事面前从不以主任自居，在学生眼中和蔼可亲。他常对领导说：“我永远是你手下的一员战将，你指到哪儿，我就打到哪儿。”春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。

教师这一神圣的职业是他无悔的选择，他用他对党的教育事业的忠诚，实践着他不变的理念，为了崇高的理想，在闽南理工学院实践教学中心这块热土上不懈地挥洒着自己的心血，谱写着实践教学的辉煌篇章。

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