规则是对孩子更好的守护

 

在蒙台梭利环境中孩子是自由的,独立、不依附、不恐惧,但这种自由并非为所欲为...



在蒙台梭利环境中孩子是自由的,独立、不依附、不恐惧,但这种自由并非为所欲为,成人需要在孩子很小的时候就帮孩子设立生活规范和行为规则,并坚定的执行,成人也必须时时以身作则,成为孩子学习及模仿的典范。在蒙台梭利教室,老师也会和孩子们一起制定一些规则,例如:学会等待;不打扰、打断别人的工作;做完工作送它“回家”;小声说话交流等,然后大家一起来执行内化。这些规则保障了每一个孩子不会被干扰,享受到更多的自由。

但也会听到一些家长担心孩子遵守规则会吃亏,甚至举出例子:“在游乐场我的孩子在排队,其他孩子却在插队,我该怎样教孩子?”。“生活中很多人过马路闯红灯、开车超速、随地乱丢垃圾……看起来比遵守规则的人更快地到达目的地,更自由地开车,更方便随意地处理垃圾,不遵守规则似乎没伤害到他们”。

然而,我们看不到的是,每天全球有多少人因为闯红灯而丢掉性命,因为超速开车而车毁人亡,甚至因为乱丢一个小烟头而烧毁一整个森林。不遵守规则,所有你以为的幸运都是只是侥幸,所有你看到的平静都潜藏危机。

人类社会遍布着各种规则,制定这些规则的首要目的不是要束缚我们的行为,而是为了更好地保护我们。这就意味着,绝大数多规则,一旦逾越甚至践踏它,我们的安全就会受到不同程度的威胁。

0-6岁正是孩子建构自我的关键时期,良好的习惯在这一时期形成,帮助孩子建立规则感,让规则更好的守护孩子,这才是教育成功的诀窍。


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