婆婆为办一所“家门口好学校”尽心尽力——读《互研增值 互动增能》 有感

 

当我翻看2016年《洪山区教育》第三期时,无意间看到一篇《互研增值

互动增能》的作者是李红英,我连忙打电话...



当我翻看2016年《洪山区教育》第三期时,无意间看到一篇《互研增值  互动增能》的作者是李红英,我连忙打电话求证,婆婆很肯定地说:是的。当时我心里别提有多高兴。我带着一种敬佩、激动的心情,认真拜读了几遍,文章中字里行间无不渗透着婆婆办学的智慧和办学的决心。

我的思绪一下拉回到2016年4月8日那个特别的日子。这天,我和往常一样下班回到婆婆家吃饭,看见家里已做好一大桌香喷喷的菜,情不自禁地问婆婆:“妈,今天是什么大喜的日子,弄这么多好吃的?”婆婆笑眯眯地告诉我:“学校今天正式更名为广埠屯实验小学,从今天起我们也是广埠屯小学教育集团的一员啦,这对我来说是天大的喜事,瑜儿,你说不该庆祝一下吗?”看见婆婆心高彩烈的样子,我也受到了感染,连忙说:“妈,说的对!确实是喜事”。婆婆就是这样的一个人,把学校当作自己的家,把学校的事当作自己的事,学校的点滴进步都会让她高兴自豪。

尽管已是50岁的人,但婆婆她对事业追求的热情毫不褪色,依然是那么执着,婆婆经常早出晚归,心系学生,关心教师,全心经营着学校。特别是学校加入广埠屯小学集团后,婆婆更忙了,几乎每天晚上晚回家,有一次我因手头有些工作没有忙完,就在学校多加了一下班,然而,等我弄完了手里的事情,驾车从光谷回到青山的时候,得知婆婆竟然还在学校加班没有回家,我就取到广实小载她回家。在校门外等婆婆的时候,我看见,现在的广实小焕然一新,整个校园洋溢着新颖、整洁、和谐、昂扬向上的气息。婆婆上车后,便问我一天的工作情况,我没头没尾胡乱说了几句。她说,“当老师其实蛮有意思,下辈子还要当老师。”她的这句话不禁让我自觉有些羞愧,作为一名新教师,我时常会因为学生的调皮不听话、学校事务的繁多理不出头绪而焦躁烦闷,这种糟糕的心情让我对工作有所懈怠。但是从婆婆那里,无论是去年学校搞双创,还是今年上半年的集团化办学,我从来没听过她丝毫的抱怨,每天都笑眯眯的,感受生活给予她的充实,那是真正的快乐啊!

她真的是用心来爱教育,她爱孩子们,她看到孩子们总是伸手去摸摸他们的脑袋,他们学校的孩子们都不叫他“李校长”,而是叫她“李奶奶”,孩子们每一次亲切地打招呼,婆婆感受到的是如同亲人般的爱!婆婆不仅对学生关爱,对学校的老师也如同家人般的关爱。在婆婆的带领下,教师之间团结互助,几乎每年都是洪山区的立功单位!

看着婆婆这篇文章《互研增值  互动增能》,仿佛看到婆婆伏案书写的身影,她为了学校的发展尽心尽力,正带领着全体老师致力改变学校的面貌,为能让老百姓的子女在家门口就能上“好学校”享受优质教育而努力着……

(作者单位:洪山区李桥小学)



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