孩子哭,是因为你不懂他!

 

你能理解更年期的女性!你能理解敏感期的孩子吗?...

你能理解更年期的女性!

你能理解敏感期的孩子吗?

文/李涵


吃手、扔东西、打人、执拗……这些几乎每个孩子都会经历的成长阶段,有时却会成为家长大大的困扰。如果你了解儿童敏感期就会知道,孩子的这些行为,都是内在的驱动力在促使他们去探索,去学习。

在孩子生命的前6年,是由许多敏感期组成的。对于敏感期孩子的种种行为,作为家长的你,是帮助了他,还是遏制了他?

儿童敏感期是指:由于儿童在某一阶段智力、秩序感、节奏感、行走、观察力等方面的发育特征,而产生的一段对环境,秩序,感官,动作,社会规范等一系列的敏感情况。

说来惭愧,虽然已经当妈四年,而且生了俩娃,但是对于“儿童敏感期”这一说法,我却是十分陌生的。直到前不久,同事给我推荐了一本《捕捉儿童敏感期》,看了书中了一些案例之后我才恍然大悟,哦,原来孩子曾经有过的那些奇葩行为,都是因为敏感期捣的鬼!
我如获至宝一般认真研究,巧合的是,都市之声的亲子育儿栏目——《阳光芳草地》最近也做了一起相关访谈,亲子专家杨谨给听众们介绍了《宝宝的微观世界》,讲的就是孩子对细小事物的敏感期。

杨老师着重介绍了0-2岁孩子的敏感期,大致有:视觉的敏感期、口欲期、听觉敏感期、手的敏感期、空间敏感期、执拗的敏感期以及对细小事物的敏感期等等。

儿童的敏感期是与生理发展息息相关的,而且每一个敏感期都会出现特定的行为特点。家长们首先要了解这些特点,才会在孩子出现过激反应时知道如何应对,而不是盲目的干涉阻止,影响孩子的身心发育。
回想苞苞的成长历程,虽然一直被大家夸赞“小天使”,但是也有过很多让我抓狂无奈的时刻。现在回想起来,也许有些时候,我抓狂只是因为我不理解她。
苞苞母乳喂养到一岁,我决定给她断奶。断奶的过程十分顺利,没有别人口中的焦虑和哭闹,我们分床睡了两晚,就断奶成功。但是断奶之后,苞苞吃手的行为变本加厉,有时候睡着了还在使劲地嘬手指头,根本拔不出来。

虽然种种的科学研究表明,孩子吃手是口欲期的正常表现,但有时候家里人还是忍不住阻止:“手上细菌最多了,不能吃……再吃手都变形了……”但是不管大人怎么苦口婆心,苞苞还是吃得美滋滋的。

苞苞直到快两岁的时候还在吃手,我们决定给她戒掉。这一次,没有想象中的困难,很快就戒掉了,我还为此沾沾自喜,庆幸自己的孩子乖巧懂事。

但是,我发现最近一段时间,偶尔地,苞苞又出现了吃手的行为。最开始我怀疑是紧张、焦虑导致她吃手,不要问我那么阳光的孩子有啥可焦虑的,要知道妹妹的存在就是她最大的焦虑点(这个可以另写一期专栏啦)!可是在了解了儿童的敏感期之后,我觉得可能是她幼儿时期的口欲期没有得到充分的满足,延期到现在弥补也是有可能的。
每个孩子敏感期的到来和结束都是不一样的,家长们要有相应的知识,尊重孩子自身发展的规律。

我之所以在苞苞两岁的时候不允许她再吃手,是因为想当然地认为两岁的孩子不需要再吃手了,而不了解某些孩子的敏感期是有滞后性的,她吃手是因为她的口欲期没有得到很好地满足,她正在自己弥补这种滞后。

儿童敏感期是有弹性的,0—6岁的儿童,如果敏感期没有得到良好发展,到了6—12岁还会有弥补的机会,但是,这有个前提,那就是6—12岁期间,儿童必须有一个充满爱和自由的成长环境。


苞苞刚上幼儿园的时候,每天最期待的事情就是等妈妈下班,给妈妈开门。我大多数时候都会很默契地配合,但是也有意外发生。

比如有时她没有听见敲门声,我自己开了门,或者奶奶给我开了门,这时肯定大事不妙。当苞苞听见开门声,就会大哭着奔向我,然后要求重新开门。有时候开一遍不行,还要两遍,三遍……最后演变到,即使我一直站在门外等她,但是她无法第一时间赶到,也会着急的大哭,全家人都陷入了无奈。
其实,这时的苞苞正在经历儿童秩序的敏感期。
儿童秩序的敏感期呈现螺旋式上升的三个阶段:

第一个阶段,为了秩序的破坏而哭闹,秩序一旦恢复就会安静下来;

第二个阶段,为了维护秩序而说不,自我意识开始萌芽;

第三个阶段,为了维护秩序而执拗,一切要重新来。
孩子执拗的这个阶段可能是老师和父母最为苦恼的时期,因为孩子一旦执拗起来,可能你怎么做他都不会满意,让人感到无奈。但无论家长心中有多焦躁,都必须要尊重孩子,我们可以理解更年期女性的敏感,为什么就不能理解敏感期的孩子呢?

  面对秩序敏感期的孩子,我们首先要放慢成人的速度,注意观察和倾听孩子;另外,如果孩子的情绪已经失控,就要耐心的陪伴孩子,允许孩子把坏情绪释放出去,这样,孩子自己就会接纳发生的事实。


 秩序感是蒙特梭利揭示出的儿童的重要敏感期之一。现实生活中,成人随意打破儿童的秩序会使儿童非常痛苦,而成人常常不了解这一点。

一个比较普遍的场景:孩子正在专心的画画或者搭积木,这时饭菜做好了,家长大声地招呼孩子吃饭,但是孩子由于太过专注自己的事情而无动于衷。这时,有的家长会提高分贝,要求孩子立刻终止游戏洗手吃饭,我还亲眼见过脾气暴躁的家长直接冲上去推倒孩子的乐高,吓得孩子哇哇大哭。

你家也有过这样的场景吧,你是怎么处理的呢?

在我看来,让孩子专注的完成他的工作,远比早吃一口饭重要得多。为什么就不能等一等,等孩子画完最后几笔,等他完成积木的最后一个部分,让他心满意足的去吃饭,不好吗?
饭做好了就要马上吃,那是成人世界定的规则,谁敢说成人的规则就一定是对的?一个正专注于做自己事情的孩子,忽然被家长打断,肯定会受到惊吓,带着不好的情绪吃饭,能吃好吗?

随意地打断孩子,他的专注力必然也会受到影响,而经常被打断的孩子,专注力肯定会被破坏。我们经常批评孩子做事情不够专注,可是有多少家长会反思,孩子的不专注,很可能是由于小时候的一次次被打断造成的呢?

我们还不知道儿童心里到底有多少秘密,正如蒙特梭利所说,儿童的心灵是一个神秘的深渊,照料他的成人并不了解它。但是,当我们不了解的时候,就应该怀着敬畏之心,给他们爱和自由。而不要以爱的名义,绑架他们。


前段时间带俩娃去三亚,妹妹在露台上的浴缸里学习了一项新技能。

我们把妹妹放在浴缸里让她爬着玩,没想到她玩起了排水阀。经过N个回合的拔出、插入,14个月的妹妹可以精准的把排水阀插到那个细小的孔中,而每一次成功,她都会对我灿烂的微笑。

我们推迟了早餐时间,耐心的等她,因为此时的妹妹正在经历手的敏感期。

  手的敏感期到来时,儿童会经历一把抓,三指抓,两指抓的过程,这时我们要给予他充分的学习空间。


我非常鼓励孩子多动手,苞苞很早就会用剪刀剪纸了,我不会因为怕受伤而剥夺她用手的机会。而且,童年期锻炼用手非常重要,我们常看到很多成人用手非常笨拙,都和他们童年时期这方面的发展受到障碍有关。

看着浴缸里的妹妹,我忽然想到龙应台在《孩子,你慢慢来》里那句经典的话:我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。

而这份耐心和等待,也是对一个五岁孩子的极度尊重。
蒙特梭利形容,“经历敏感期的小孩,其无助的身体正受到一种神圣命令的指挥,其小小心灵也受到鼓舞。”敏感期不仅是幼儿学习的关键期,也影响到他心灵、人格的发展。

作为家长的我们,面对敏感期的孩子,要给予他足够的尊重,足够的爱和自由,以免让孩子错失一生仅有一次的特别生命力。
【涵·养】——都市之声亲子专栏
编辑:李涵  审核:贺超
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