华人教授丁慧玲“面授机宜”——如何赢得申请大学这盘棋？

申请好大学就像奔赴一场棋逢对手、一决胜负的对弈，北卡州立大学副教授丁慧玲博士受旅美科协北卡分会之邀，向闻讯而来的上百位家长和学生面授机宜——开局要漂亮，中局要稳住，残局必须有制胜“绝招”。...

申请好大学就像奔赴一场棋逢对手、一决胜负的对弈，北卡州立大学副教授丁慧玲博士受旅美科协北卡分会之邀，向闻讯而来的上百位家长和学生面授机宜——开局要漂亮，中局要稳住，残局必须有制胜“绝招”。

丁慧玲博士对包括申请大学在内的各种申请文本极感兴趣，这些文本同时也与多年从事的英语作文教育及跨文化交流、语言修辞研究相关。3月23日晚，由旅美科协北卡分会主席陆俊杰轻松幽默、表情丰富的脱口秀铺垫，丁博士向不少带着孩子来取经的听众，倾囊奉献她形象生动的观点和建议。暖场首次尝试脱口秀，陆俊杰显现“表情帝”潜质。

“申请一流名校好比下棋，拥有出色的平时成绩及SAT/ACT、AP课分数好比是开局的较量，体现潜能和个性的各种活动经历或获奖情况犹如中局的比拼。”丁博士说，“当前面的两项不分伯仲、旗鼓相当，那么，残局的较量——个人自荐文本，就显得尤其关键，特别是申请常春藤名校。”名校申请人如过江之鲫，录取审查人员一天要看几十个甚至几百人的申请材料。“在第一轮筛选中，你可能进不了被确认录取的10%名单，也不在被淘汰的约30%那拨人中，在需要第二轮集体讨论的大约60%名单里，如果录取审查人对你的自荐文章没有任何印象，他会在讨论会上站出来为你说话、为你力争吗？”丁博士这样强调将自荐文章写好的重要。

要在10-30秒内迅速引起读者的兴趣，丁博士建议，申请人除了跟家人、朋友讨论商量外，最好请专业老师指导，确定主题、选材及表述方式。因为与众不同的故事、感悟不能凭空臆造，所以，丁博士鼓励高中学生多参加社会实践，早日开发自己的专业兴趣。在即将来临的暑假，可以参加特别有兴趣的夏令营，或者到感兴趣的公司、实验室亲身感受一番，即使不能申请到实习机会，也可争取进行实地观察，或者担任志愿者工作，以便积累切身经历和体验。丁博士走进听众中，且行且讲。

对于从2016年正式启用的大学申请“CAAS（Coalition for Access, Affordability and Success）系统”，丁慧玲教授建议学生尽早开户采用。以哈佛、耶鲁为代表的83所美国高校共同创建的CAAS系统，目前已经有95所学校加入。CAAS系统分成两个部分：第一个部分是联盟协作平台，可以理解成是学生的成长日志，开放给9-11年级的学生，记录从高中9到11年级的成长过程；第二个部分则是真正的申请系统，学生可以通过选择和润色记录的内容，最终提交申请。丁教授认为，与老系统CA（Common Application）比较，选择CAAS提供一个长达4年的个人内省及审核过程，可以通过申请人精心制作及挑选的多媒体材料，更加立体地呈现个性和能力，获胜的可能性更大。没有抢到桌位，这孩子一直跪着听，太感人了。

参加讲座的“竹子”等数名高中生踊跃向丁博士提问，最上心的就是这个申请系统；许多家长还在讲座结束后将丁博士围住请教，似乎要为孩子找到“毕其功于一役”的妙计良策。耐心回答大家连珠炮似的问题。合作成功合影留念。《侨报周末》南北卡广告热线：

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北卡夏洛特特约记者：陈旭

南卡特约记者：李忆南、陈岚

本期编辑：毛苌子

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