朗爱幼稚园——幼儿园生活新启程_【朗爱幼稚园】

“老师，我自己穿好衣服了”、“老师，我知道这个是红色的花”、“耶，我们超过他们了！”“嗯，今天的饭真香啊，...

“老师，我自己穿好衣服了”、“老师，我知道这个是红色的花”、“耶，我们超过他们了！”“嗯，今天的饭真香啊，我一定不能浪费粮食”......幼儿园里的生活总是那么丰富多彩，作为家长更想进一步的了解孩子们在幼儿园都做什么？表现的怎么样？

下面请大朋友们来看一看，我们宝贝的幼儿园生活~

早间签到

孩子知道一周有几天，清楚当天是星期几，会根据提示板写相应的字或画图形，签到结束后，和小朋友们一起统计今天的出勤情况。孩子在幼儿园做的每一件事情都是有教育意义的。

早餐

一日中最重要的一餐，吃的健康，吃的营养。

朗爱幼稚园跆拳道开课了！

正常情况下幼儿在七~八岁是学跆拳道的最佳时期，我园为了培养幼儿兴趣提早在中班开设跆拳道幼儿班。幼儿锻炼跆拳道好处多多，与其它运动相比较而言，有如下优点：

1、运动安全性高

1、运动安全性高
跆拳道是世界上最安全的运动之一

首先，进入奥运会标准比赛项目的第一个要求就是安全；
其次，跆拳道的运动伤害机率远远低于篮球、足球等运动。

2、磨练幼儿意志

从小进行跆拳道练习的孩子,不仅有强健的体魄,还会有坚强的意志.这是因为在运动过程中,需要不断挑战自我极限,超越过去.

3、提早体验社会

"礼"包纳了人类社会的"道",体验"礼",也是在感觉社会

跆拳道运动有千年历史,在“现代跆拳道”普及的50年间,跆拳道运动在全世界范围内得到广泛的推广,成为传播最为广泛的运动之一,除了跆拳道运动本身魅力之外,另一个很重要原因是蕴藏在参与跆拳道运动中的"道"。

跆拳道运动倡导“以礼始，以礼终”精神，运动过程中有教练的言传身教,亲历亲为,学员们相互帮助,大家共同提高技能."礼"已经融入到教学当中每个细节,"礼"包纳了人类社会的"道",体验"礼",也是在感觉社会。

4、增高

幼儿的骨骼锻炼为后天的身高发育打下基础

人的身高遗传占据60%，但是后天的锻炼，也占据40%的比重，在幼年的体育锻炼中，可以使幼儿的骨骼得到锻炼，增加骨密度，在锻炼的同时也加强对钙质等营养的吸收，为后天的身高发育打下基础。

5、开发幼儿智力

练习跆拳道的孩子完成作业的速度和质量较之前有明显的提高

适当的运动刺激可以有效地增强大脑的重量与皮质的厚度。而通过调查发现，经常练习跆拳道的孩子们完成各种作业的速度和质量都要较之前有明显的提高。这是因为，运动促进了孩子肌体的血液循环和呼吸，脑细胞可以因而得到更多的氧气和营养物质的供应，使代谢速度加快，大脑的活动也会随之越来越灵敏。

礼仪教育

良好礼仪习惯的养成是不断练习的过程，因此，幼儿园礼仪教育重在践行。教师要善于抓住生活中的各种时机，通过移情教育、情境创设、观点采择、角色扮演等，为幼儿提供练习和巩固礼仪行为的机会，让幼儿学习礼仪知识，形成良好的礼仪习惯。

间点

酸酸甜甜好味道

感统训练

感统训练好处多多！感统训练课程的教学内容涉及幼儿教育学、心理学、运动生理学等相关学科。重点发展孩子大运动能力的同时，也渗透了健康教育，并且培养了孩子乐于尝试、勇于挑战和自己解决问题的能力。运动起来也是快乐多多！

喝水

老师说多喝水更有利于健康哦

午餐

小哥哥小姐姐自己取餐，是弟弟妹妹的好榜样哦！

区角活动

午餐过后宝贝们自主选择区角进行活动

睡前散步

午睡.

幼儿园一日作息时间安排必须保证幼儿充足的睡眠。年龄越小需要睡眠时间越多。幼儿一昼夜总的睡眠时间是：2-4岁需要12-13小时，5-6睡需要11-12小时。寄宿制或全日制幼儿园中午一般安排2-2.5小时午睡。

水果

宝贝们起床后吃点水果补充下能量吧！

创意美术

朗爱幼稚园创意美术是一门培养孩子综合能力的课程。创意美术在课堂中将创意性思维融入于课程中，将每个宝贝的自我潜能个性创造能力激发出来！每个宝贝的作品都独具特色体现宝贝个体想象的表现很有灵动性。

围棋

围棋是中国的国粹之一，是不可多得的至宝。让孩子学习围棋，不仅可以让古文化熏陶孩子的思想启迪孩子的智慧，而且学围棋可以培养孩子良好的习惯。

晚餐

面对宝宝的焦虑作为家长，我们可以怎么做？给家长的建议：

1、允许宝宝哭，同时接纳他的情绪。

情绪无所谓好坏，让它通过安全的方式释放出来，对宝宝的心理发展有着非凡的意义。当宝宝哭闹的时候，千万别为了暂时平息宝宝的哭闹就胡乱答应。如果不知道如何说，抱着他，拍拍他，就好。当然，也可以考虑通过别的游戏转移他的注意力。

2、告诉宝宝一定会来接他

送宝宝入园，一定要明确的告诉他，爸爸妈妈一定会去接他，并且每天都会在大致相同的时间去接他，以消除他的担忧。

３：送入园赶快撤

当老师接过宝宝以后，父母最好马上离开，不要在幼儿园逗留，更应避免出现宝宝在里面哭、父母在外面“哭”的情况。

４：尽早接回宝宝

为了减少宝宝刚入园时的恐惧心理，在头两个星期可以稍微早点接宝宝，让他感受到父母并没有忘记他。回家路上，最好用关爱的语言与宝宝交流，询问他在幼儿园进行了哪些有趣的活动，分享他的快乐，使他从内心感受到被爱。

５：帮老师多了解宝宝

不同的宝宝在不同的家庭环境中长大，生活习惯也不尽相同。父母要及时和老师沟通，便于老师更多地了解宝宝，更好地照顾宝宝。例如，有的宝宝一哭闹就要小便等等。隐瞒孩子潜在或已经表现出来的生活陋习或性格，非常不利于孩子尽快适应幼儿园教育。

６：精神准备至关重要

家长接送孩子路上以及在家里交谈时，不要使用类似“宝宝哭得好可怜，妈妈好心疼，怕不怕啊……”之类的语言诱发强化孩子的不良情绪。应该辅以夸奖、鼓励、正面积极引导为主的语言暗示：比如老师夸宝宝了，表扬宝宝只哭了一小会儿，宝宝真棒、不简单、真勇敢。幼儿园玩具真多啊，幼儿园有这么多小伙伴啊······

７、规律的生活

每天在固定时间接送宝宝，规律的生活会让宝宝内心更踏实。没有特殊的情况，轻易不要请假，尤其宝宝还没有完全适应幼儿园之前，最好不要安排外出旅游、探亲什么的。