学习，不应该是个随意的话题

大学第二学期第一节思修课上，老师用幽默诙谐的方式说了以前坐在后面听课同学的现状，一会哇蓝，一会哇绿，一会哇紫...



大学第二学期第一节思修课上，老师用幽默诙谐的方式说了以前坐在后面听课同学的现状，一会哇蓝，一会哇绿，一会哇紫，一会哇白，一会哇红，形容的是上课学生玩手机玩的热火朝天。老师苦笑着说本三的学生这种现状真的很普遍，谁叫我们是技术性人才呢，理论放在我们身上显得无关紧要，事实是你连话都不知道如何去说，你凭什么让人家觉得你有两下子。没准人家还怀疑你的组织能力有问题，只有一腔蛮力呢。

作为本三的学生已经被定义为一群需要再拼一拼的份子，虽然做不成本一生那样的学霸，本二生那样的理论潜力股，但是在自己的周围环境下做好自己应该做的事总比无所事事混混恶恶强的多。比如合理分配时间，该学习时学习，该玩的时候大大方方的去玩，总比在课上提心吊胆的在桌肚里偷玩手机，还得提防老师来抓你强得多。那有人可能就问了，什么是学习时间，什么是该玩的时间，这就没有神魔死规定了。因为有人偏偏要在课上玩，在课后还是玩你也没办法。当然有人会立即反驳我看电影看电视剧，听歌，看综艺节目怎莫不是学习了，但我想说你学的那个小学生，中学生都在学，你也在学，你跟他们有神魔区别？

思修老师课上说了一个很严肃的话题，本三生未来就业的形式的严峻。因为在用人单位看来，本三说白了就是本科类学校的扩招。如果没有本科扩招的政策，本三生就不会存在了吧。或许这个话题太过严肃，太过让观者心塞，但事实就是如此，你不够优秀，别人凭啥任用你？

我们这一批搭乘了本科这趟班车的末班，自应经营自己让自己变得优秀。然而其过程如长征一般任重而道远，不是一朝一夕，一蹴而就的事，它需要时间的积累，毅力与努力的结合。

但是，我们也不是没有机会，我们毕竟是社会的灰领。改变自己，塑造自己，在学业与未来发展的路途上不断探索与积累，也是对上可以接白领的活，对下可接蓝领的班。

学习时时刻刻，点点滴滴的积累，离不开你探寻与奋斗的步伐，它不应该是个随意的话题。

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