这或是世界上最催泪的父子深情（必看！太有教育意义！）

▲这位少年，请戳上方蓝字关注我哦△主持名师：兰勇四川外国语大学附属外国语学校语文高级教师石头滕刚张...

张三来到病房时，母亲正在给父亲喂药。母亲转身对张三说：“你得请假了。”张三说：“嗯。”

母亲说：“你爸昨晚突然不能下床了，身边得有个男人，万一要下床什么的，我哪里弄得动。”

张三说：“嗯。”他走到父亲身边，对父亲说：“我请假。”

父亲笑，很过意不去的样子。

张三刚在床边的椅上坐下，护士推着轮椅进来说：“7 床，做B超。”张三见大家都望着他，才想起把父亲抱上轮椅是他的事。他走到床对面，用手托住父亲的背，把父亲扶得坐起来，把父亲的两条腿挂在床边，然后望着父亲，想着怎样把父亲从床上抱上轮椅。他知道以他的力气把父亲抱上轮椅几乎是不可能的。他想

请护士或母亲帮他，又不好意思开这样的口。他转身见大家都望着他，知道没有任何指望，便用左手托住父亲的背，右手托住父亲的腿，猛地把父亲抱得悬了空。他转身把父亲往轮椅上放时，双手坚持不住，突然松开，“咣当”，父亲滑坐在轮椅上。张三连说：“我没站好，我没站好。”父亲说：“不要紧，不要紧。”

母亲说：“他今天不错了，他一袋米都拎不动。”

母亲正要推轮椅，护士指着张三说：“他去。”张三愣了一下，推着轮椅跟护士来到B 超室。护士推开B 超室的门，指着里面的那张床说：“把病人抱上去。”张三一惊，想不到又要抱父亲。他想去叫母亲，又觉得不妥。他硬着头皮把父亲推进B超室，左手抱住父亲的背，右手抱住父亲的腿，抱了几次才勉强抱起来。他本想把父亲慢慢放上床的，但是他的双手怎么也抱不住，“扑嗵”，父亲仰倒在床上。坐在电脑前的女医生惊讶道：“你干什么？”父亲说：“他没劲，他没劲。”

张三坐在B 超室门口的椅子上，想到等会儿还要把父亲从床上搬上轮椅，不知如何是好。他恨自己平时没有锻炼身体，早知道要抱父亲，他一定会锻炼身体的。如果因为自己没劲，把父亲弄个三长二短的，怎么对得起父亲。他正在发呆，护士说：“好了。”他一惊，赶紧把轮椅推进B 超室，双手抱住父亲。父亲双手勾住张三的颈部，拼命把身体往上提。他知道父亲在配合他，知道父亲在减他的压力，他鼻子一阵发酸，咬紧牙齿，发动全身力气把父亲抱了起来。他转身把父亲往轮椅上放时，腿一软，和父亲一起栽倒在地上。他赶紧喊道：“爸爸。”父亲说：“不要紧，不要紧。”护士说：“你这人怎么回事。”父亲说：“不要紧，不要紧，他没劲。”

张三坐了会儿，走出病房，来到护士办公室，问刚才那个护士：“请问小姐，我爸还要做哪些检查？”

护士说：“多啊，CT，磁共振，多普勒，同位素扫描。”

张三说：“你们可以到病房去做，我们可以多给钱。”

护士说：“你见过谁到病房做CT 的？”

张三说：“你们这里有男护士吗？”

护士说：“你什么意思？”

张三说：“没什么意思，我问问。”

张三坐在走廊中央的长椅上不知所措。家里除了父亲，就他一个男人。他想请朋友过来帮他，又觉得不妥。他拿起手机给在健身房上班的老七打电话：“老七，怎样在短时间内让自己有力气？”

老七说：“那要看你干什么。”

他说：“抱人。”

老七说：“抱人？抱什么人？”

他说：“抱我父亲，我父亲在医院生病，我必须抱他。”

老七说：“举重。”

张三说：“举重？现在到哪里去举重？”……

张三刚到家门口，手机响了，母亲说：“你快过来，你爸不行了。”张三大惊，立刻打的回到医院。张三在楼梯上就听见母亲撕心裂肺的哭声……

办完丧事，张三就决定赶紧锻炼身体。他一刻都不能等了。他还有母亲，有祖母，有岳父岳母，他们随时都可能住院，随时都需要他去抱他们。但他走遍体育用品商店，都没有找到理想的锻炼器材。头七这天，张三看见几个民工在门前的小山下抬石头，眼前一亮，跑到山下，抱起一块石头往山上跑去。

这是一个关于亲情、教育与责任的故事。张三需要抱病重的父亲，却没有力气。张三为什么没有力气呢？张三有可能迅速增加力气吗？张三为什么不去练举重而去抱石头呢？“张三”“李四”“王二麻子”，是代名词，它代表的是我们所有人。无论是父母还是子女都能从这个故事得到启示：父母该如何爱孩子，孩子该如何担负责任。石头在这里是有象征意义的，正是它提高了文章的品质——寓意深刻，角度巧妙。1. 本文讲述了一个什么故事?请用简洁的语言加以概述。

2. 文章标题《石头》有何含义？1. 父亲住院了，需要张三抱父亲。张三由于力气不足，没有抱好，甚至跌了跟头。父亲去世了，张三抱石头练力气。

2. 含义一是表明了张三的自责，没能照顾好父亲，内疚像石头一样沉重地压在他的心上；含义二是张三觉得生活就像石头，每个人都要学会去承受，这是每个人必须承受的生活之重。

本文为《读写舫》2015年第7/8期
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