【创工坊教育课堂】低声教育  教你如何教育好孩子

走进机器人世界，探索科技奥秘！创工坊教育致力于培养3-16岁创造性思维的人才！致电0527-83099333...






走进机器人世界，探索科技奥秘！


创工坊教育致力于培养3-16岁创造性思维的人才！


致电0527-83099333惊喜不断....

低声教育 教你如何教育好孩子

低声教育，指的是与教育孩子大声大叫相反的一种教育方式。家长常常为管教孩子效果不佳而束手无策，不管你是喋喋不休地说服还是大喊大叫地命令，孩子全然不理。如果经常对做错事的孩子高声斥责，不仅收不到效果，反而对孩子的性格成长、心理健康有不利影响。这时候就要考虑改用低声教育的方式了。



低声教育——科学依据

心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究，发现处理同一件事情，不同的声调会收到不同的效果，大人批评孩子，用低声调孩子更容易接受。这是因为：

1.低声调可以使人理智一些、情绪平和一些，也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛，有利于沟通。

2.低声批评孩子，不仅可以集中对方的听力，而且也可以先发制人，不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子，孩子反抗的声音也不低，双方情绪越来越激动，最后惹得大人一肚子气，孩子也不服气。

3.低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中，任教时间最长的老师，大人的言行对孩子的影响最大，遇事暴躁，不冷静，开口大声责骂的父母，肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。



低声教育——办法措施

1.批评孩子要降低声调

低声调可以使人理智一些、情绪平和一些，也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛，有利于沟通。低声批评孩子，不仅可以集中对方的听力，而且也可以先发制人，不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子，孩子反抗的声音也不低，双方情绪越来越激动，最后惹得大人一肚子气，孩子也不服气。

2.运用正确的语气和措词

对许多父母来讲，控制自己不去批评孩子是很难的，因此，说话前请三思，运用恰当的语气和措词，效果会很好。比如“我爱你，但是你的行为我不能接受”，这种话初听会觉得很生硬，但过一会儿，孩子很自然就会明白你的意思了。

3.把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听

比如带孩子逛超市，告诉他不要乱动商品，并警告如果违反的后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底，无需大声威胁。

4.不要使用伤害孩子自尊心的语言

就事论事，不要随意发泄对孩子的情绪，不要使用伤害孩子自尊心的语言。每个孩子都希望得到别人包括爸爸妈妈的尊重，而这种尊重、信任，会使孩子产生自信，是他们前进的重要动力。每一个爸妈都盼望自己的孩子成龙成凤，但是打骂教育绝对不是最好的办法，一时起到的作用也不会长久。

【创工坊机器人科教中心】我们的课程：3岁—创工坊小将
通过角色扮演搭建物体，搭建场景，培养孩子观察世界的能力手眼协调的能力，语言表达能力及空间方位感。增加儿童对社会的认识。积累建构的经验，培养儿童的创造潜能

4岁—小小发现者
神奇百变：结合孩子日常生活接触到的事物和场景，帮助孩子充分发挥想象力和创意，了解各种公共设施功能，具备初步的机械构造知识，通过与同伴们的合作，讨论与思考，制作，使用工具进行创造性的搭建。
教学与规则：通过各种主题与场景，培养孩子发现世界的创造力。学习测量、估算、分类、比较、排序、面积、体积、容积等数学逻辑知识。培养孩子数学逻辑思维的习惯，并在搭建工程中学习合作 分享和遵守遵守规则，从而激发孩子发现世界的兴趣。

5岁—科学探索者

科学探索：为完成具有挑战性的任务。孩子们需要探索科学的原理。如：理解物体的结构与稳定性之间的关系，杠杆，齿轮，滑轮等的作用。在完成任务的过程中，是孩子获得运用科学原理解决问题的乐趣，从而激发孩子继续探索科学的热情。
生活好帮手：让孩子们理解生活中科技无处不在。自己动手完成这些工具与装置的制作。通过了解生活中常见工具与装置的原理。需要掌握复杂一点的科学知识，在完成作品的过程中，让孩子体验到观察和创新的乐趣。

6岁—未来创想家
我是设计师：同样的问题可以由多种方法解决，为了迎接众多有趣的挑战。孩子们需要充分发挥创造力与动手能力。通过设计搭建，用不同的方法解决同样的的问题，从而提高分析问题，解决问题的能力。
我是工程师：孩子们需要综合地适用已经掌握的机械知识，如结构齿轮，杠杆等，完成复杂工程与机械装置的搭建。更加深的理解城市生活中的建筑和设施，在改进与创造的过程中。增加孩子的综合能力。

创工坊学龄后课程

7岁—科学发明家
动力科技：孩子们需要掌握动力相关的科学知识。包括了解速度，节奏的概念等，加速与减速装置等。并为自己搭建的机械作品增加动力装置，感受动力科技的神奇。
自动化时代：孩子们使用图形化，拖拽式编程，让作品更加先进和智能。通过反复改进作品来加强对相关科学原理的理解，有趣的程序设计将进一步提升孩子解决问题的能力。

8岁—创工坊之星
电能、风能、水能、太阳能……，孩子们走进了奇妙的能源世界。了解可再生能源的收集、储存、转化和制作的技能。掌握能量的转化以及提高能源使用效率的方法。孩子们为自己的作品提供不同的能源动力，如：风能发电、水能发电、太阳能晾衣架等。

9岁—建造师
“只有想不到，没有做不到”。机器课程所用教具，在结构上更加富有变化，等距离软件为加装了动力装置的机械带来的智能化。孩子们掌握机器人相关的基础知识，为智能机器人设计做准备。孩子先思考再动手进行有意义的搭建和程序编写，团队合作能力在这一过程中得到显著提高。

创工坊机器人工程师课程

10—11岁：机器人工程师
通过设计完成复杂的智能机器人，将帮助孩子掌握高级阶段机器人知识。使孩子具备面对挑战时，勇于自己分析问题的能力。通过自主的学习，找出应对挑战的最佳方法，以良好的心态迎接各种挑战。

12岁以上
为全国或全球机器人大赛做好准备。掌握机器人大赛的各种规则。充分发挥创造力。运用知识提高技巧和熟练度。在短时间面对未知的挑战，拿出方案，解决问题，证明自己是最棒的。

【创工坊机器人科教中心】（沭阳店）免费体验课报名中，详询联系电话：15366971188张老师（扫描下方二维码添加微信） 

    关注 创工坊机器人