雪花与墨滴【6+故事】

树屋故事，每天一个好故事，陪伴孩子成长。...

导读：

三位意大利艺术家的智慧呈现，两段惊心动魄的逐梦之旅，一段特殊的友谊。引领孩子自我探索，成就自己。



出版：安徽少年儿童出版社

作者：【意】帕尔多文尼高·巴卡拉里奥，亚历山德罗·加蒂

墨滴一直待在墨水瓶里，她一直都想成为画里的一部分.....但是命运却给她安排了不一样的情节。一场突如其来的相遇，一次梦幻的相识和一段特别的友谊。

一阵顽皮的风把巷子里的纸片刮到空中，一会儿吹到天上，一会儿卷到地上。

它们随风飘到了全城最厉害的画家的窗前。

风用力地吹着窗户，房间里，桌子上的一幅幅画也开始害怕地颤抖起来。

画家不在家里，他刚下楼去买现烤的面包。

一滴墨水正在墨水瓶里呼吸着，她一直想离开墨水瓶，成为桌上那些美丽画作的一部分。

风儿把窗框吹得吱嘎作响。

画家没有关好窗户，风鼓足了力气，猛地把窗户吹开了。

放在桌上的画也被风吹了起来，在房间里选装、飞舞、

一张张美丽的画掠过墨水瓶，就像一个个在墨滴面前闪过的美梦。

我真想在那片花丛里漫步，味道一定很好闻。

我真想在那片神秘的森林里探险。感觉一定惊心动魄！

我真想变成那双眼睛，好好看看这个世界，一定能看到许多精彩的故事。

风从打开的窗户里跑了进来，掀起了墨水瓶下的一幅画。

墨水瓶颤抖了两下，墨滴从窗口飞了出去。

“糟了，”她心想，“我再也无法进入美丽的画里了！”

当她坠落的时候，她难过得几乎要变成一颗泪珠了。

就在那个时候，她看见了他。他就想一位白色的舞者，向她翩翩靠近。

那是一片雪花！晶莹剔透的、轻盈的、带着精致花纹的雪花。漂亮极了。

雪花轻轻地问墨滴：“我可以拥抱你吗？”

墨滴说：“嗯。”

墨滴抱着雪花，她感到无比幸福。

所有的雪花从云朵上飘下来之前，都会和云朵一起飞过许多地方。

有一朵雪花在云上等待了很久，这时，银色的云朵飞快地朝一座小城飞去，雪花终于等到了这一刻，他感觉像在做梦一样。

云朵飞到了小城的上空，这里的一切景象，和雪花日思夜想的一模一样。

他看到彩色的屋顶，还有从烟囱冒出来的青烟。

风儿轻轻地吹云朵，雪花便乘着云朵向小城的屋顶靠近了。

我会落在哪呢？

会不会是那儿，在流动的小河里？

那样，我又会开始一段新的旅程了。

我会落在哪儿呢？

会不会是那儿，在那五颜六色的马戏团里？

我肯定不会感到厌倦的。

我会落在哪呢？

会不会是那儿，在孩子们的欢声笑语里？

我多想跟他们一起玩耍啊！

可是雪花没有如愿以偿。

云朵飞到了一条店铺林立的街道上方。

风儿对雪花说：“现在是你飘落的时候了。”

雪花就这样掉了下来。

他准备轻轻地落在甜甜面包房的玻璃橱窗上，可是......

一位长相滑稽的先生刚好打开门，从面包房里走了出来，

一股气流使得雪花又重新回到了空中。

这个时候，他看见了她。

一个小小的，黑黑的东西，正朝他飞来。

那是一滴墨滴。

闪亮的、浓黑的、圆圆的、美丽的墨滴。

雪花想抱抱她。

他轻轻地问墨滴：“我可以拥抱你吗？”

墨滴说：“嗯。”

雪花抱着墨滴，他感到无比幸福。

他们拥抱在一起，永远不分开。

他们之间有说不完的话。



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提示：

1、请选择一个您和孩子都比较安静的时刻，比如睡前，放下您手头的事情陪孩子一起听故事，或者最好是您能听过故事之后，亲自给孩子讲这个故事。

2、在听故事的过程中，请尽量不要打断或者提醒孩子，故事听完之后，也请给孩子片刻的安静时间。

3、除非孩子主动向您分享，否则一定不要向孩子提问这个故事讲了什么，有什么心得等问题。相信故事的力量，相信我们的孩子。

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