【东旅一家】东旅学生的插图记忆法

 

近日,孙娜老师在朋友圈晒了一张图,并标注“学生笔记本”,收获了百余个赞。她的朋友们纷纷说“有



近日,孙娜老师在朋友圈晒了一张图,并标注“学生笔记本”,收获了百余个赞。她的朋友们纷纷说“有才!”“人才啊!”“棒棒哒!”……说起这个在笔记本上画插图的孩子,孙老师赞不绝口,“王彦晓这孩子,学习、做事都很认真,成绩也不错。本来以为小时候学过画画,问了才知道是自学的。这次她能够自己摸索出一条路,将图表记忆法运用到学习中,挺棒的。”



“其实,我很喜欢画画。当然,画这些插图,不仅仅是因为好玩,更是为了把这些知识点记住。”当被问及创作缘由时,王彦晓说,“会计专业的很多知识实在有点枯燥,太难记,特别是《企业财务会计》,我上完课后必须下苦工才能记住。一次在看笔记复习的时候,突发灵感,脑子里蹦出一些图片,我觉得好玩,就在笔记本上画了起来,没想到通过画面的表达后,这个知识点记得特别牢,默写、考试的时候,在脑子里翻翻图片,知识点就想起来了,所以我就在部分知识点旁边画上了相关插图,既调节了心情又有助于学习,一举两得。”

如今,这本笔记本成了班级里的宝贝,好几位同学抢着借。孙老师也希望通过王彦晓同学的带动,在班内形成良好的学习氛围。“记忆方法多种多样,也许图表记忆法特别适合王彦晓同学,只要你们做个有心人,不断摸索,不断总结,就一定能找到适合自己的方法。”孙老师鼓励全班同学说。



据调查,在校内,特别是旅游和财会专业,老师们综合运用导演记忆、连锁记忆、口诀记忆、归纳记忆等方法,对知识点进行概括,以便于学生记忆。如《旅游文化》中的八卦、朝代更替、天干地支等都很难记,黄芳老师就将八卦编成口诀,把朝代更替编成小诗,利用谐音把地支与十二生肖一一对应。这种教与学的智慧让我们的课堂更加生动。


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