黄圣依儿子圈粉无数!5岁孩子就这么厉害,明星鸡娃有多硬核!

 

孩子之间的距离,就是这样拉开的。...

 
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小学家长圈流传这么一句话:一二年级相差不大,三四年级两极分化,五六年级天上地下。

小学三年级以前,数学可能只需要记忆力就行了,记住一些计算规则就能考高分。

但到了小学三年级,应用题越来越多,涉及的抽象概念也多了起来,这时逻辑思维能力不足的孩子会越学越吃力,甚至整个小学阶段,都在班级后面徘徊。
这就像打地基起高楼,儿童时期打的地基越深越牢,未来起的楼就越高。因此,要想孩子成绩好,首先帮他“打地基”,培养逻辑思维
逻辑思维好的孩子,厉害在哪里?
在现实生活中,你可能会发现,同样是回答问题,有的孩子半天说不清来龙去脉,而有些孩子却条理清晰严密,无懈可击

《妈妈是超人》中,黄圣依儿子安迪和邓莎儿子大麟子就是个很好的例子。

幼升小考试中,老师问安迪:

“假如你现在在排队,你的前面排了7个人,后面排了6个人,那这个队伍一共有几个人?”安迪说:14个。
“那假如昨天最低气温是零下2度,最高气温是7度,那么昨天的温差是几度?”安迪回答说:9度。

反观大麟子,却令人哭笑不得地给出了1+1等于11的答案。
这看起来像是最简单不过的初级数学算术,其实考察了孩子的提炼概括能力、逻辑思考力、反应力和理解力

安迪和大麟子仅一岁之差,面对同样类型的问题,却表现如此不同,正是思维能力上的差异。
怎样培养孩子的逻辑思维?
逻辑思维能力,既受益于先天的天赋,又来自后天的教育和培养。

著名心理学家皮亚杰认为:7~12 岁左右为具体运算阶段,将发展出抽象逻辑思维能力。

在关键期,家长利用科学的方法,促进孩子的逻辑思维能力发展,会对孩子学习能力的提高产生事半功倍的效果。



那么,什么是科学的方法呢?

麻省理工学院教授,米切尔•雷斯尼克认为,教给孩子们一种有创造可能的“游戏”,他们可以像拿积木一样,亲手把脑海里的想法变成现实,创造出此前不存在的东西。

这种特别的“游戏”,就是编程。




编程学习的核心,就是促进孩子从具体到抽象,从事物到概念的思维能力的发展,更别提其中的各类运算法则,对孩子思维能力的锻炼了。

从小开始学习编程,不仅能让孩子在编程世界中培养起较强的逻辑思维能力,更能让孩子学以致用,帮助他们通过编程了解人工智能时代的发展趋势。
孩子应该如何学编程?
学编程也是这两年才开始兴起的,很多家长自己都没有接触过,给孩子报名前难免会有各种各样的考量。

我在给侄子做选择时,主要就看两个点:

  • 第一,是否有优质的课程讲师和完善的课程体系,而不是东一点西一点地学;
  • 第二,是否可以引导孩子综合应用,释放创造力,而不是单纯地死记和复制代码。
在鱼龙混杂的编程机构中,有一家脱颖而出,就是之前给大家安利很多次的核桃编程,我们家侄子就在这里学得不亦乐乎。

之前就关注我的用户可能已经报名了这个课程,非常欢迎大家在评论区聊聊孩子的学习体验,无论好坏,都可以给其他想报名课程的用户,提供重要的参考意见。
强大的师资团队

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想要学得好,老师很重要。

核桃的课程由来自美国宾夕法尼亚大学的学霸老师研发。

主讲老师则在大学期间获得 ROBOCUP 机器人世界杯世界冠军,在少儿编程与奥数教学方面经验丰富,专业度高。



除此之外,核桃编程组建了一支超过 200 人的专业教研团队,其中教育背景方面,60%研究生及以上学历,55%来自北京大学、中国科学技术大学等重点大学。
分层教学,课程体系十分完善

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核桃编程参照美国SCRATCH实验室教研体系设计,根据孩子水平分为10个等级,能够让孩子持续不断地学习,从入门到 AI 智能,甚至直通信息学竞赛,让孩子由浅入深,不断适应编程教学。



核桃编程采用高低年级分层教学也就是说核桃会根据孩子的年龄段和所处的知识水平、认知水平,进行针对的个性化教学。

哪怕在小学阶段,高低年级孩子的情况都是完全不一样的。核桃为高、低年级的小朋友量身打造了两套课程,意味着两倍的教研投入和两倍的心血!
核桃入门课高低年级课表
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给孩子报兴趣班,最怕他们学不下去,几万块学费就这样白白泡汤。

而核桃课程采用动画交互式课件+AI个性化闯关式学习,精心设计了众多有趣的挑战关卡,让孩子边闯关边学习,对课程保持浓厚的兴趣,每天迫不及待去上课,在趣味互动中高效学习!

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编程这东西,对大多数家长来讲都很新鲜,自己平时也没接触过,不仅不会辅导,连挑选一个课程和老师,也觉得下手很困难。

核桃开创【名师讲课+专业导师1对1辅导+班主任督学】 的“三师模式”,在核桃的体系上课,可以享受到全方位的陪学服务。

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当然啦,选课程,还是要注重品牌!

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