孩子视力矫正的3个“坑”,家长们一定要知道!

 

先上一组世卫组织发布的最新,近视调查数据:

我国目前近视,患者已经6亿了!
青少年近视率居世界NO.1了!
小学生的近视率近40%了!
这个第一拿得很“揪心”,很难想象,以后宝宝看到的世界会不会,是酱紫:
如果再来点散光,估计又是这样一个画面了:
所以,矫正孩子的视力刻不容缓!那么,给孩子矫正视力,下面的这些误区,你中招了吗?
误区1

远视不用管,长大了就好了
人的视力的发育是从远视眼逐渐变为正视眼的,我们每个人刚出生的时候,正常情况下都是远视眼,这是出生自带的天赋。

视力储备值又称为“远视储备值”,它类似“近视抗体”,如果这个值用得,过快或者减弱得太快,都会影响到我们,的视觉发育,近视可能会提前出现。

那很多家长想当然地认为,近视是看得近,那么远视就是看得远,不是件好事吗?

其实这是因为很多家长对远视的,危害性认识不足。远视的危害主要集中在,三个方面:

1. 孩子远视很容易引起斜视

因为孩子在注视近处事物时,因为看不清楚,需要用力调节,这就让双眼向内转,久而久之就成了内斜视,也就是俗称的“斗鸡眼”。

2. 孩子远视有可能引起弱视

因为无论看近还是看远,孩子都看不清楚,无法在视网膜清晰成像,这就影响到了视觉发育,抑制了视功能发育,从而引起弱视。

3. 对眼睛产生很大的压力

眼部肌肉如果过度收缩,造成疲劳,就可能会出现眼干涩、酸胀、头晕恶心等症状。



如果孩子远视度数高或者,两眼度数相差超过视力表上的两行,一定要及时就医。

误区2

低度远视就是假性近视,可以不用管
“真性近视”是指由于眼轴变得过长以后产生,的屈光不正。“假性近视”是指由于视力疲劳,引起眼睛内部,的睫状肌痉挛,导致屈光度改变。

除了绝对的真假近视以外,其实最多的,还是混合性近视,是指由于真假,近视的同时存在,小瞳下测量出来,的近视度数。散瞳后,近视度数可能会降低一些,但是还有残余的近视度。

假性近视和真性近视,的区别在于,假性近视在散瞳后视力,可以恢复、近视度数会降下来,真性近视一旦,发生就不可逆。不过假性近视不等于无害,假性近视是真性近视发生前的,某一个阶段。




如果孩子确诊为假性近视是不需要,配戴眼镜的,可以给孩子滴用,放松眼部调节的眼液,如长效的药物1%阿托品眼用凝胶,还可采用短效的放松眼部,调节的药物。



最重要的是要改变孩子的视觉环境,和用眼习惯,对假性近视置之不理,会发展成真性近视。
误区3
散光可以不用管,影响不大


散光是指光线进入角膜晶体以后被分散,部分光线落在视网膜前,部分光线落在视网膜,后或视网膜上,在视网膜上不能形,成一个清晰的点,出现重影。

由于眼球发育时受到,上下眼睑的压迫,往往每个人都会出现生理性,散光,也是规则散光,方向为水平或垂直,这种规则散光,不太影响视力。



一般来说,孩子散光50度以下,可以不用矫正。但是发生散光之后,因为经常性的视力模糊,长时间用眼之后,孩子会感觉不同,程度的头痛,眼睛酸痛,头部也会因为迁就眼睛,而变得歪斜。

高度散光的孩子由于远视的事物和近处,的事物都无法看清,所以视力长期无法得到,锻炼,很容易诱发弱视,还有的孩子由于长期,歪斜头部,造成斜视

因此,孩子散光度数高,一定要及时矫正。





孩子视力有问题,该如何矫正?点击文章下方左下角阅读原文,观看山东广播电视台公共,频道《身体健康》,济南市第二人民医院眼肌与小儿眼科专业副主任医师,杨珺为您做详细科普。


杨珺

副主治医师
济南市第二人民医院眼肌与小儿眼科专业副主任医师,
从事眼科临床二十年,
擅长水平性斜视与麻痹性斜视,的手术治疗,
对弱视的诊断与,治疗有一定造诣。
编导:杨亚旭

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