中高考延期！特殊的开学季：老师最想告诉家长的7大教育真相！（转给家长）

7个教育真相，影响孩子一生！（转给家长）...

2020年春季开学季，史上最特殊！

全国的大中小、幼儿园都无法如期开学，中高考延期。

由于开学时间一再延迟，各地学校纷纷开展线上，教学。

刚开始，不用去学校的，新鲜感还很强烈，时间一长，学生学得崩溃，家长助教心累。

平时羡慕老师钱多事(钱，多事)少离家近的铁饭碗，这会算是真正体会到了教师，的心酸与不易。

从前，很多家长认为，挣够了票子，把孩子送到学校，自己就可以踏实做，甩手掌柜，教育孩子这件事，就得交给专业的人士（老师）来。

毕竟，中国式父母的普性：

“我们知识文化水平低，不懂得怎么教育孩子。”

“我们整天为生活奔波忙碌，也顾不得上孩子。“

“我们出钱出力把，孩子送进校园，教育是学校的事。”

总之，孩子毛病多，希望老师们能好好管教，我们做父母的自然十万分，的感谢老师。

如今，一场席卷全国的疫情，将老师逼成了十八线主播，困在家里的家长也被，逼成在线助教：

到点了，该上课了！

网连上了，老师在喊到呢！

你咋还走神了？听课啊，认真听课呀！

作业不会做？刚上的网课，知识点就忘了！

很多家长崩溃，觉得线上教学孩子容易，走神，听课效率低下，网络教学不行。

不，网络学习不背这锅！

因为，今日孩子网络学习的样子，就是昨日孩子在，学校的学习状态。

你现在面对的鸡飞狗跳，暴跳如雷，都是老师平日里的n，分之一。

（注释：N代表全班学生人数）

网课结束，学校聚首，成绩查收，高下立判，每一份耕耘都将见证收获。

在这个过程中，家长参与了多少？

有没有提供设备？

有没有督促孩子上课？

有没有提醒作业完成？

....

家长的每一份付出，都将在这份答卷上显现。2020年，老师主播，学生听课，家长助教，让我们看到了教育最好的样子：家长支持老师，老师信任孩子！

特殊开学季，小雨分享曾经一篇热文：《老师最想告诉家长的“7大教育真相”》，转给每位家长，与君共勉。

1

教书的是老师，育人的是父母。

新东方创始人俞敏，洪曾表示，他从父亲身上学到了宽厚，从母亲身上学会了坚韧，是父母成就了自己。

他坚信：父母的素质决定孩子一生。

老师不是万能的，别把教育孩子这件事全推，给老师。

老师教的永远，是课本的知识，而课本以外的，是家长的育。

有了老师的教，家长的育，教育这件事才完整。

2

老师教不到的地方，都是家长的责任。

你的孩子，只是老师众多学生中，的一个；

但你不一样，你是孩子世界里的唯一。

孩子的成长是多方面的，想要教育好一个孩子，需要老师和家长共同努力。

如果家长把一切都，交给老师，那最后耽误的一定是孩子。

3

别总对孩子的名次存执念，第一永远都只有一个，但孩子的一生有，千万种可能。

360行，行行出状元。互联网时代，每天都上演着奇迹。

排名永远锁不死孩子，的未来，被执念压抑的天性才会。

在我们要求孩子，次次第一的时候，自己在单位能否样样优秀？

十指伸出有长短，树木琅林有高低，人间事事都不齐。

人家孩子是第一，咱家孩子在中游，回头看看垫底生，比上不足比下余。

知足常乐，每天进步一点点，心自安！

4

家长与老师肩并肩的位置，才是教室里的“黄金c位”。春晚小品《抢c位》戳中万千家长心声，引起广泛讨论。班主任扎心回复：教室里任何一个位置都能，成就学霸，成为c位。

今天电话，小A贪玩要坐第一排

明天微信，小B成绩差，安排和学委坐

后天来校，小C和小D打架，要分开

......

可怜老师众口难调，惹人骂。

一线老师告诉你，座位的排列是要考虑，很多因素的，视力、高矮、成绩、性格、同学间的搭配，等等。

且座位不是固定不变的，每隔一段时间都会，进行重新调配。

与众人处，吸取众人智慧。居不同环境，都能安然处之。这是孩子出社会后，必须学会的第一课。

座位再远，能远出教室？座位再偏，能偏出老师殷殷目光？

决定人生高度的，从来都是勤勉、努力、拼搏，而不是固化的一方坐席。

5

不盲目攀比，是给孩子最大的安全感。

别人家的孩子再好，那也是别人家的；自己家的孩子再差，那也是自己亲生的。

有时间去攀比羡慕，别人家的孩子，还不如多花点心思，在自己家孩子身上。

你不用心教，璞玉也会变废石。

谦逊懂礼的孩子背后，一定是知书达理的父母，爱看书的孩子背后，一定是励志上进的父母。

作为父母，我们只有严格要求自己，才能够真正成为孩子，的表率，培养出孩子的好品德，奠定孩子美好未来的基础。

6

尊重老师的权威性，就是尊重孩子的未来。互联网时代，人人都是教育专家，人人都能随意指点，置喙老师的权威性。

日本教育家多湖辉，分享过一个故事：

一位植物植物学学家的儿子，拿着一株不知名的小草请教老师，但老师不认识。

于是，老师和颜悦色的对他说：“你的父亲是一位著名，的植物学家，不妨去请教他，老师也想知道小草的秘密。”

第二天，孩子又来找老师：“爸爸说了，他也不知道小草的名称。他还说，老师您一定知道，只是一时忘记了。”

说完，孩子顺手还把爸爸写的一封信，交给了老师。

老师打开信，上面详细的写明了，小草的名称和特性，最后还附着一句话：希望这个问题由老师回答，想必更为妥当。

这位父亲没有以植物，学家的身份压人，也没有在自己擅长，的领域灭老师威仪。

他自降身份的支持老师，帮助老师塑造在孩子，心中的权威形象，其实是支持自己的孩子。

7

初心一致，家校合作，教育才能更高效。父母，是孩子的第一任老师，也是人生启蒙老师。

老师，是孩子求学路上的引路人，传道授业解惑。

无论老师还是家长，本心都是一样：为了孩子好！

只是，学校与家庭的教育内容，侧重点不同。

双方只有紧密合作，形成合力，教育才能更高效。