14岁初三女生的爱情观火了，关于早恋，家长可以这样与孩子交流！

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“早恋”——是所有青春期的父母最担心，的一件事。

无非就是担心早恋，让孩子分心，爱慕虚荣，关注外表，成绩下降，影响学习。

但是很多父母都选择严厉，批评教育，或者羞辱教育。

其实，真诚，才是解决青春期孩子和父母之间，矛盾的关键。

我们是否可以这样假设：如果我们对青春期的，孩子坦白自己的担心，孩子会接纳这样的情绪吗？

同样，孩子们也会考虑，如果他对父母说出，自己对爱情的憧憬、对学习的恐惧，父母能接纳吗？很多家庭成员都是捧，着自己的爱，站在河的两边，而父母是应该选择带着自己，的爱过河，和孩子站在一起。

有这么一个初中女孩，却用最动人的文笔，写出了爷爷奶奶的爱情，也体现了她非常成熟，的爱情观，也体现了她父母对她，良好的家庭教育。

这个火遍全网的“爱情观”作文来自于一堂(于，一堂)初中的语文课上，老师给所有的学生布置，了一篇作文，题目叫做"原来我们不懂爱"。

一个叫滕霏的14岁女孩，写下了爷爷奶奶的故事。老师看到这篇作文直夸赞，还将其转发到朋友圈，引来无数点赞。

滕霏说，相比于那些轰轰烈烈、缠绵悱恻的爱情故事，爷爷奶奶的爱情，才是爱情的真正模样。

滕霏在文章中的好多话，都可谓是爱情的至理名言，但最让人动容的却是，末尾的那句话：

爱，是负责任，是长久，是忠诚。

这句话，可谓是道出了爱情的真理。

据滕霏爸爸说，他和妈妈很担心女儿长大后遇到，不靠谱的男孩后要一根筋的跟着他，到时候爸爸妈妈说服不了她。于是爸爸在女儿小学五六年级的时候就有意无意的和，她聊身边人的爱情，有成功的过着幸福日子的，也有失败的过着悲惨，日子的。

后来滕霏自己也经常，观察别人的相处模式，渐渐的有了自己的见解。

不得不佩服滕霏爸爸妈妈，从小学五年级就开始，给孩子灌输爱情观。而爱情观的建立又，影响着孩子的人生观。

也有人说学校不应该，让初中生谈什么爱情话题，也有人说小小年纪就谈论爱情，这个话题有点太早。

对于她而言，爱是一种责任也是，一种永恒，可以说这个女孩虽然仅仅是，初三的孩子，但是对爱情也有了一个非常，清醒的认识。就连网友们都连连称赞，好多评论说“看得眼眶有点湿了”、“我活了几十年都没，她把爱情看得如此透彻！”

也许，这位真正理解爱情观的，女孩子，就算是早恋了，也能做出最正确的选择。

其实我们不妨以一种更，好的角度去看待孩子早恋的问题，这样才能够更加清楚地认识到，孩子为什么早恋。

禁止早恋并不代表不可以，谈论爱情，反而是孩子对爱情越，是理解的透彻越不会早恋。“一刀切”的禁止更会引起孩子，的好奇心理。

现在青春期孩子们的知识面已经比之，十年前二十年前的孩子不知道高出了多少，他们对爱情有深刻的认识对于社会对于家庭，是一个积极的现象。

面对青春期孩子早恋情况，家长如何正确的对待呢？

我们知道，青春期的孩子追求属于自己的，真善美的世界。

青春期的孩子对，异性的身体好奇、对爱情感兴趣属于他们对美，追求的一部分，本质上是他们向往，美好的生活。因此，青春期的孩子早恋是，正常现象，但正常不代表一定正确。

一、保持宽容、理解的态度。

早恋既然是青春期孩子的，正常现象，是他们对美的，追求的一部分，大人们应该理解、宽容。

二、让孩子做好青春期的，心理准备。

在孩子进入青春期之前，大人们就要明确告诉孩子们即将进入，青春期的人生阶段，告诉他们青春期的本质，原因及各种表现，比如早恋，在心理上给孩子，打好青春期预防针。要让青春期的孩子明白，哪些行为是不可以做的，否则早恋的后果是他们，稚嫩的肩膀难以承受之痛。

三、反省家庭教育方式，家长们做好榜样作用。

青春期孩子的叛逆、早恋、迷恋电子游戏等等诸多让，大人头疼的事，根源在于家长们没有对其进行，正确的家庭教育。

比如有些家长没有做好榜样作用、有些家长没有给，孩子足够的爱、有些家长的教育方式简单粗暴等等。成长在良好家庭教育，环境下的孩子，叛逆、早恋、迷恋电子游戏等等，诸如此类的事情，发生的概率和程度远远低于，成长在混乱、缺爱等不良家庭教育，环境下的孩子。

家里如果有这个时期孩子，的家长，往往都是很头疼的。

很多父母因为打骂、羞辱孩子造成更加严重，的后果，离家出走，自闭或自残，这是非常不可取的。

孩子到了青春期，随着身体的发育、所学知识的增加和阅历，的增长，他们的自我意识开始增强，此时的他们进入一个人生最，冲动的阶段。

在他们眼中，父母可能是落伍的、古板的，或者是得不到父母的理解，而开始恼羞成怒。随着青春期到来，家长可能会发现，孩子出现一些“怪异”行为。

比如自私、悲观、厌世、早恋、沉默、难以沟通等。

李震东教授说这些都是需要家长，的正确引导，帮助孩子树立自尊、自爱、自立、自强的人生，孩子才能步入青春的正轨。

家长要做孩子最好的，性教育老师，及时、恰当地接触孩子，的一些困惑，拨开孩子心中的疑云，让孩子健康、快乐地成长。

所以作为家长，我们就得找到他们，不管是青春期的“早恋”还是叛逆期的“根”，拆掉拒绝交流导致亲子，隔阂的“墙”。

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