学霸带你过四六级

距离6月18号的大学英语四六级考试只有不到26天了，明德学院大学英语教研室邀请通过了国家大学英语四六级考试的学霸为大家分享经验，希望大家能积极备考，顺利通过。...





距离6月18号的大学英语四六级考试只有不到26天了，随着时间越来越近，同学们要努力备考，不让自己这么久的努力所白费，明德学院大学英语教研室邀请通过了国家大学英语四六级考试的学霸为大家分享经验，希望大家能积极备考，顺利通过。

学霸分享：

这次英语四级顺利通过，分数尚可，一方面可能是高中的英语积累尚在，另一方面在于准备比较充分，下面是我在准备四级考试过程中的一点小小的心得，难登大雅之堂。

第一点，也是前提，就是留足准备时间，我周围有很多同学基础并不是特别好，所以在复习的过程中也不是很尽力，仅仅是看看练练罢了，有些同学甚至临近考试还有两个星期左右的时间才开始复习，基础薄弱又疏于复习，自然难以通过，我个人的英语基础一般，为四级考试准备了一个月，做了一定的准备，才得一顺利通过。

第二点，词汇量是必须的，什么都不做，单词一定要尽量背完，不然就仿若无根之萍，连单词都认不出来，遑论阅读，听力和作文了。

我的听力和阅读的分数还可以，下面主要介绍一下这两项的一些经验。考前半个至一个月坚持每天听真题的MP3，特别要训练自己熟悉听写段落句子题，这题算是听力部分中最难的也是我们以前做的很少的.要听写的句子往往比较长,可以写原句也可以用自己的话写大意,要边听听写完整不太可能,建议大家着重听大意,记下关键词,听完后再按关键词补充完整。

做题之后对答案，在错误的地方反复听，直到听清楚每一个单词，因为听力实际上是一个提升信息从耳朵传到大脑并加以转化的速度的锻炼，耳到脑到，需要长期的，强化的训练，才能加强。

考试的时候有一个小技巧，即在发下卷子和开始答题之间有一段考场规则和试卷介绍的时间，在这段时间里我们不需要答题，这个时间绝对不能浪费，要迅速的把听力中的题目和答案都听一遍，能看多少看多少，划出关键词（用铅笔），在脑子里留下一个印象。因为到开始念听力的时候，你很难在跟上录音的同时，兼顾到看题，而录音又只放一遍，过去就没有了，我们只能先看题，然后将听到的内容和脑子里留存的题目中的关键词相匹配，这样才能最有效地利用录音完成题目。

阅读分为三个部分，词汇理解，长篇阅读和仔细阅读。

在词汇理解部分主要考的是对单词的掌握，方法如下

首先预览选项，了解词义并把选项分为四大类词性：名词n，动词v，形容词a，副词ad，在每个选项后作词性的简要标记；

接下来精读全文开头，把握文章主题，并以三个空或一个段落为一个单位，利用前后文判断每空的词性；

最后把对应词性的选项逐一带回原文，含义通顺，时态、主谓搭配一致的为正确选项。 四级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一定帮助作用。

这类题目需要对单词的词性有一定的掌握，所以在背单词的时候，不仅仅要注意意思，还要注意词性。

下面是长篇阅读，这道题难度不是很大，分值也不低，属于拉分项，考的是信息匹配。方法如下

首先快速阅读首、尾段及各段首尾句，了解段落主旨，并标出重点内容和中心词语。

然后确定关键词。分析题干，找出题目主要信息及关键词，这是用以在原文中定位的依据。

接下来根据题干中的关键词，迅速在文章中找出与之相关的内容。 一旦发现与题目信息相关的内容，先停止阅读，并根据题干信息和关键词判断是否为对应段落。若题目是对该段内容的同义转述、概括总结等，就可初步判定为对应段落，将该段落标号写在题目前，并在段落中画出定位点（句）。

最后通过文章上下文（前后意群）、段落主旨以及作者的观点态度，判断题目内容与文章内容是否完全一致，以保证答案的准确性。

最后是两篇仔细阅读，这两篇阅读与高考的题型类似，方法也和高考一样，这里不再赘述。

在阅读方面的训练中有一点，就是限时训练，即使在平时的训练中，也一定要在45分钟内做完，这样才能保障你在考试的时候能够有充足的时间完成考试，有些同学平时做题正确率不低，就是一到考试就时间不够，就是缺乏这方面的训练。

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