2016年高三年级综合能力测试（CAT）命题说明  化学（北京卷）

一、命题目的1.高考前的最后一次仿真模拟考试，力求通过本次考试检查学生考前复习效果2....

一、命题目的

1. 高考前的最后一次仿真模拟考试，力求通过本次考试检查学生考前复习效果

2. 查缺补漏，明确考前复习准备方向

二、命题原则

1. 严格遵循考纲要求、内容形式高度仿真

2. 重点考查主干知识、突出考查学科能力

3. 中档试题考查为主、难度系数接近高考

三、试题难度

整套试题难度系数值为0.65~0.70，比2014、2015两年北京高考理综化学难

度系数值略低或持平。

四、试题特点

    1.顺应北京高考变化，体现北京高考改革的方向

北京高考理综化学试题在2015年有较大变化，本次考试也力求顺应这种变化，体现这种改革，具体表现在：

① 弘扬传统文化、凸显一点四面

在考试中体现一点四面、传统文化、古代科技是2015年北京理综化学试题的新变化，本次考试也顺应这种变化，如第6题，考查了传统文化与化学变化的关系，力求以化学的视角体现“一点四面”。

② 立意新颖、角度宽泛

2015年北京理综化学试题立意新颖，不拘于教材，整套试题只有一个示意图源于教材，其余所有试题教材中均无出处。本次考试也顺应这种变化，除了第7题四个选项源于教材外，其余试题均无教材痕迹，整套试题呈题形式新颖、立意角度宽泛，符合北京理综化学试题的变化。

③ 通过多种信息呈现、突出考查学科能力与2015年北京高考理综化学试题一样，本次考试试题中也是图片图像新颖、表格数据多样、基本实验及探究实验并重，试题信息呈现多样性，充分考查了学生获取信息、解决问题和实验探究这三个化学学科能力，相应试题考查的能力

如下表所示：

学科能力题号

6、8、11、12

25（5）（6）

26（1）

27（2）

7、9、10

25（1）（2）（3）（4）

26（2）（3）

27（1）（3）

28

④ 关注社会发展、体现化学有用本套试题根据2015年北京高考理综化学试题的变化，更加关注社会发展、充分体现化学的有用性，整套试题满满都是正能量。

比如第8题考了工业废水的处理；第9题考了通过电解食盐水来制备固体氢氧化钠；第11题考了制备β-酮酸酯的方法；第12题考了自来水厂用氯气消毒杀菌的问题；第25题考了合成阿司匹林缓释胶囊和高分子树脂PF及合成纤维PVFM的制备；26题考了通过合成氨解决人类面临的粮食问题；27题考了减排CO2的环境问题；通过这些试题，引导学生关注社会、关注现实、关注环境，增强学生社会责任感，同时体会到化学在生产生活中不可或缺，充分体现了化学的有用性，培训学生热爱化学的科学精神。

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