独家专访在6.1的幼儿老师-遇见初曦40

 

其实想做这个专访已经很久了,因为我自己女儿也在读学前教育。在国际儿童节这个特殊的日子,我们所有家庭带...





其实想做这个专访已经很久了,因为我自己女儿也在读学前教育。在国际儿童节这个特殊的日子,我们所有家庭带着自己的宝宝过节日的时候,还要向我们的幼儿园老师道一声:老师您辛苦了。

今天是2016年5月29日,离国际儿童节还有两天时间,我通过网络约访了一位从事学前教育近18年老师,她是幼儿园老师,也是我的好朋友。出于对个人隐私的尊重,文中不涉及真实被采访者的工作单位和姓名,采访内容如下:

 小编:老师您好,因为你一直从事幼教工作。基本上是天天跟儿童打交道,所以在儿童节,谢谢您抽空接受我的专访,我想问您对这个节日从你职业角度怎么去理解。

老师:其实,我觉得既然是儿童节,那就是让孩子们吃好玩好,从孩子主观意愿出发,过他们想过的节日

小编:可是,现在儿童的意愿都被父母绑架了。

老师:现在幼儿园里每年都会搞庆祝儿童节的活动,但是基本上都是老师策划,组织孩子们参加,虽然每个班活动的形式有所不同,从孩子们的年龄发展出发,孩子们也都玩得比较开心,但这些都是老师一手策划一手安排的,甚至为了达到宣传活动的目的,为了有比较好的图片资料,有点作秀的感觉,幼儿园里庆祝儿童节,孩子们是玩嗨了,但老师真的是很累。

就像今年我们幼儿园里,每个年龄段策划了一个主题活动,大班的活动是做糖果,你说,现在有多少家长会做糖果的,有多少孩子的动手能力能强到可以自己制作糖果的,不都是难为老师么。

小编:这就是我想让更多人知道学前老师的辛苦。想做一期专访目的,让更多的家长知道幼儿园老师比起小学、中学老师更不容易。刚刚提到作秀,我可不可以认为其实就是教学形式主义,这应该是幼教的最大特点,幼儿都是模仿为主,并没有实际的主动学习的能力。

老师:是的,为啥现在说是拼爹拼妈的时代,其实老师也是一样,组织孩子们的活动不都是老师在挖空心思设计、组织吗?

幼儿园里确定了主题,老师又没办法不执行,因为要有图片资料上交的,只能通过家长资源来解决这个难题,家长中有会做的那还好,没有会做的,那只能由家委会成员想办法来解决这个难题,配合老师在达到幼儿园想要获得的目标。

小编:拼爹、拼妈,最终拼的还是老师的能力。老师并没有起到教育的作用,反而是为了作秀而打工。

老师:有点这样的意思。所以作为一线老师的我,已经产生了强烈的节日恐惧症。一到节日,就头疼。

小编:在我国某城市,我了解到,读个好的幼儿园,基本是50万以上,小学到高中毕业差不多要花500万的样子,家庭借用老师的力量,为自己孩子拼前途,为自己拼面子,存在吗?

老师:你是指择校?

小编:是!在那个城市,已经是一种社会风气了,所以,你听到这样的消息是什么感觉?

老师:这边也有,但是在教育局的控制下,最近两年很严格了,我觉得这个可能有几方面的原因:一是家长的面子心理作祟,希望在人前有个好面子。二是家长望子成龙心理作祟,有的家长可能认为赞助费高的学校教育质量肯定也高,所以就挤破脑袋想进去。三是好多人反正不差钱,以为只要花钱就能解决所有问题。

这方面我是不赞成择校的,其实学习关键是看孩子自己。我女儿就没择校,初中我也打算在施教区读、

小编:嗯,你觉得学前教育的,对孩子今后的人生道路到底多大影响。主要是那些方面影响更大一些!

老师:这个是肯定有的学前教育阶段其实就是培养孩子学习习惯的阶段,好的习惯受益终生,学习习惯养成了,到了小学以后的学习会相对比较轻松。

小到书写的坐姿、书写的卷面整洁,大到学习的方法等等,幼儿园阶段就是培养这些的时期,但是这个光靠老师是不可能达到你想要的目标的,必须要家园合力。

有些家长会和老师说:我在家管不住他,那么我要问问他了:现在才幼儿园就管不住了,那到了小学、初中、高中呢?

小编:现在家长把全部的责任都推到校方,校方对于现在各方面的压力,对家长都是迁就为主,作为一线教员,你觉得家庭教育对学前的影响大,还是学前教育的影响更大?

老师:说到底,有些家长就是觉得:我交了钱了,我孩子天天送来学校,你老师就必须帮我教育好孩子,教会他1+1=2,教会他见人有礼貌,教会他生活自理的能力,教会他遇到困难自己解决等等。

有个教育家说过的:孩子的第一任老师是父母,老师的任务只是引导孩子学习、培养孩子的学习习惯,但老师没有义务要去帮你的孩子走未来的路。

小编:那就是说,孩子是不是能够成龙成凤,更多的还是要靠父母的言传身教。

老师:我昨天分享在朋友圈里的一个连接,我看了很有感触的,就是拼爹时代,其实拼的是你到底陪孩子多少,很大一部分原因在于家庭。

每个家庭教育方式不同,造就不同的孩子,所以说环境造就人,这个和家庭的金钱、地位、权利没有任何的关系。

这些只是我的看法,不能说正确!

小编:您今年任教多少年了?

老师:快18年了。

小编:这么多年,教育过程上,让你最刻骨的教学事件是什么?

老师:最刻骨的事件那是好几年前了,教过一个女孩子,是我们班的“女大王”,天不怕地不怕的,刚入园就天天欺负同伴,今天把这个抓破了,明天把那个推到了,很调皮,几乎天天会被我们两个老师批评。但是毕业典礼上,那个女孩子抱着我们两个老师就是不肯走。因为从小女孩子是奶奶带的,奶奶教她:别人欺负了你,你要加倍还给人家,后来我们和父母交流了,父母引起了重视,虽然父母都是工作很忙,但是对我们交流的孩子存在的问题后会很配合我们,帮助孩子去纠正一些坏习惯,虽然到了大班依然还是很调皮,但是这个孩子各方面都很出色,入学后,一直是班上的班干部。

小编:那这17年多,你觉得最让你开心的事是什么?

老师:最开心的是毕业后还经常会有孩子回来看望我们,这些孩子大多是在幼儿园的时候比较调皮的,经常被老师批评的,但家里都是很重视孩子也能积极配合老师的家长。

小编:也就说,在学前教育的中,最让老师头痛的孩子,往往最懂得感恩吗?那有没有孩子一直都和老师们有联系的?

老师:有,不多,但联系都是通过家长联系的。

小编:我理解的这种感恩可以认为是前教的幼儿园老师实际是改变了一个家庭的教育方式?

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老师:恩,也有这样的原因,其实就是家长对自己孩子负责任的一种表现。

小编:这么多年,一定也遇到很过多伤心的事,不管是来自校方,还是学生家长,委屈都难免,就像我前几天写的《委屈是人生的标记》一样,也有很多永消退记忆,近18年,真的不容易,很多老师坚持不下来,离开学前教育的人也很多。你们作为老师,如何做到快速调整过来的。

老师:  委屈经常有,家长的不理解,园领导的指责,怎么说呢,有时候面对一些家长真的很无奈,只能同事间互相劝慰,孩子不是自己的,干着急也没用,因为作为老师,打不得、骂不得,只能批评教育,就连变相体罚也会成为下岗的规定,所以很多时候老师其实很无奈的。

有时候就干脆夜深人静痛快哭一场。

小编:嗯,有记恨过吗?

老师:受到委屈的时候会有一点,但是孩子毕竟还是可爱的,有些孩子带久了很粘你的,会很亲切的叫我X老师妈妈,还有的叫X姐姐。

有些孩子看你不舒服的时候会来关心你,其实这些都是平时我们对待孩子的方式,和家长对待孩子的方式,孩子都看着学会了,所以有时候虽然很生气,很委屈,但是却恨不起来。

小编:叫你X姐姐,是不是开心得找不到北了啊?在我的理解,这是对您们付出的认可,孩子反过了关注老师,应该是您们教育最成功的一面。每当毕业季,你们会和孩子哭成一团不?

老师:毕业季,毕业班的孩子学毕业歌毕业诗的时候,好多都会唱着唱着就哭了,然后会感染一大片,这些带头哭的孩子大多都是平时很调皮或者体质比较弱的孩子,我每年的毕业典礼都会忍不住哭的。

特别是师生对唱毕业歌的时候,唱歌的声音是抖的。

小编:讲到毕业了,我的采访也差不多要结束了,我还有两个问题想问一下。

孩子离开学前教育后,进入小学后,学习方式和学习习惯都有本质性的不同,很多人出现很长时间不适应,作为学前老师,有什么好的建议吗?

老师:家长的陪伴和鼓励很重要。入学前要和孩子多交流,告诉孩子入学是很光荣的,代表你长大了,要学习更多的本领才能让自己越来越棒。

小编:家长陪伴和鼓励,在现代生活节奏这么快,很多时候确实顾不上孩子,从这个角度上来讲,老师有什么建议吗?

老师:我有个很好的例子:

前年我幼儿园有个孩子,在幼儿园也属于问题孩子,学习习惯差、行为习惯差,父母双方也是非常非常忙,忙着赚钱,忙着陪客户,孩子都是扔给家里的保姆带的,老师和父母沟通了无数次,家长没有引起重视,到了小学,这个孩子就惨了,学习跟不上,上课捣乱,甚至影响其他孩子的学习,老师一开始和家长沟通,但家长不觉得事态严重,直到后来,孩子犯了很大的错误,家长才开始紧张,然后母亲都就辞掉了工作,抓孩子的教育,一开始,那个孩子还是上课捣乱,学习跟不上,后来在老师和家长无数次交流后达成了共识,让家长陪读,母亲就天天跟着孩子一起上学放学,现在这个孩子不仅改掉了一些坏习惯,学习成绩也慢慢上来了。

现在这个妈妈恢复了工作,但是下班后的时间就是陪女儿。

小编:作为学前老师,近18年的学前教育经验,由于二孩儿的开放,未来的学前教育会带来一个空前的家庭压力。不知道老师有没有什么话可以对今天或者未来年轻的爸爸妈妈们。

老师:我想对二孩的父母说:孩子都是非常敏感的,在要二孩之前要先让大的接受这个弟弟妹妹,二胎生下来后要更多地关注大的,不要让大的心理上有很大的落差。虽然我知道家里有两个孩子的,做不到一碗水端平,但至少要相对的公平,孩子的心理健康很重要

小编:这个就是自媒体时代的特征,我们站在最草根的角度环顾我们的生活,也是所有人最愿意看的,也是最接地气的。采访结束,谢谢X老师!最后道一句:"儿童节快乐。"

老师:哈哈,好,大家一起快乐!

采访结束了,我也并没有思绪万千,只是稍为的在思考一个问题。未来的学前教育,到底会呈现多大的压力,我女儿现在读的就是学前专业,或许我带着这个问题,要去采访一下我女儿的班主任,看看能不能找到答案。

这个采访不代表任何官方意愿,只是朋友之间的一种聊天式采访,当然也希望把幼儿老师的一些辛酸让更多年轻妈妈看到,更重要是想再次强调,教育,父母才是孩子的第一责任人。我们努力的工作和赚钱,也是为了给孩子提供更好的学习环境,所以,请不要为了赚钱或者为了自己面子,忽略了对孩子的陪伴和家庭教育。

最后,祝愿所有老师们,在六一这个特殊的节日里,节日快乐,合家幸福。祝所有小朋友,健康成长,学业有成!



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