托福加试可以乱做吗？

反正加试不算分，所以要是碰上经典加试了，随便乱做就好了。really？天呐。。。快来看看这个帖子吧！！！！真是捉急死了！——by史密斯·邹...

掐指一算，今年是站在讲台上的第七个年头了。

依然记得，大二那年，刚结束TOEFL和GRE还有中高级口译考试以后，一个19岁的毛头小子站在了XX教育的讲台上开始“接客”，当时的我还算稚嫩，哈哈哈，反正至少当时还没有鱼尾纹和黑眼圈，为了掩盖自己的真实年龄，还去买了一套很别扭的商务休闲装，当学生很惊讶的问到说“老师，你好年轻啊！”，我总是后背发凉。。。总之，就是想尽一切办法“装成熟”。but，现在呢？我真是恨不得每天穿上Hello Kitty来“装嫩”，发现以前一直想把自己说的老一点，现在。。。总是想把自己说的年轻一点。。。那句话是对的：“可怕的不是你还没结婚，而是你发现90后都已经离过婚了！”的确，90年生的都26周岁了。。。想想都可怕，前段时间去某宝办了张假学生证（欢迎找我要链接）用来去旅游景点的时候买打折门票。拿到空白证以后，自己在上面写了个“1995年生”，然后，我被同事笑的不要不要的，是呀，哪里有95年的孩子就有鱼尾纹的。。。

anyway，来说说加试吧，哈哈哈~ 神转折，有木有！

这么多年，见证了培训行业的很多奇葩事，现在对于这个行业的了解基本丝毫不亚于对自己身体结构的了解，就拿托福加试这个事来说吧，我听过好多不同版本关于“加试”的解释，然后。。。有的解释甚至让我觉得。。。想打人，对的，想打人，因为，不论如何，我一直觉得，不能传递错误的信息给学生，所以，很久以前就有了很强烈的想要好好讲讲什么是“加试”的念头，但一直各种忙，所以也就拖到了今天。当然了，要不是我误打误撞买到了这趟从北京到南京居然要4个半小时的高铁，或许我也不会写下这些文字（因为高铁路途太远，我睡了醒，醒了睡，特别不舒服，所以索性起来码字算了！）

什么是“加试”？加试算分吗？如果我能确定这个题目是加试，我可以乱做吗？

常规版本：加试是ETS用来测试新题的，在新题正式用于考试之前，通过加试的方式给考生先做一做，收集数据，便于ETS分析这波“新题”难度如何，是难了还是简单了，方便后面的调整。——我相信看到这样的解释，很多学生一定会问：那为什么会有那么高的概率，在不同场次的考试中加试都是一样的东西呢？ETS要测很多次？测好几年？

是的，你的疑惑我也有，所以，经过多方求证，我想给各位考生传递一个最正确的答案：加试不算分，BUT！加试会影响你的总体得分。

首先我选择部分认可“常规版本”中对加试的解释，我相信ETS有检测新题的需要，但现在的事实是，ETS对题目难易程度的把握度不是我们这些“草民”所能想象的，因此现在考场上的加试主要发挥的功能是：确保考分的公平性！这也是ETS最为追求的一个目标（关于这部分的内容大家可以在ETS官网上看到详细的解释：http://www.ets.org/toefl），那么ETS是如何通过加试来给大家打出一个公平的分数呢？事实上加试的试题是本次考试评分的一个参照，通过这个参照物来测定本次考试的难度值，由此来测算一个“加权值”，这必然是一个复杂的计算过程，ETS也从未对外披露过具体的计算方法，但从实际操作中我们还是能看出一些端倪：

ETS会给出一个他们认为的（事实上也是通过之前的大量考试统计出来的）考生平均水平，比如：按照考生平均水平来看，这篇关于XXX的阅读加试应该能拿到20分，那么对照这个加试文章和其他三篇文章，综合给出考生分数，类似于这样的一个算法：

也就是说，在ETS已经确定加试文章的难度情况下（用加试文章来反应考生实际水平），来综合给出考生分数，咱们分三种情况来看：

（1）非加试分数=加试分数：本次考题难度适中，不用加权平均，所得既所考。

（2）非加试分数>加试分数：本次考题难度较小，减少考生相对应得分，所得低于所考。

（3）非加试分数非加试题得分很高—>ETS认为一定是题目过于简单—>降低你的得分。

To sum up，我希望每一个考生能重视加试，希望每一个考生能得到正确的指导，本来托福的备考就是一条充满坎坷的道路，如果这个道路上再人为的加上几个绊脚石，那就真的太XXXX了，对了，咨询TOEFL真题班请记得联系邹总微信（zouzhongjie526），然后为啥不讲TPO，要讲真题呢？因为：（1）TPO太老，部分TPO过于简单，和实际考试脱节（2）也不是完全不讲，只是挑选与现在考试更加贴合的部分来讲（3）真题考场会有复现，尤其对于基础弱的考生有奇效（是的，毕竟写了那么多，必须弄个广告语，具体课程时间看最后面的课表）。获取最新、最全、最权威、邹总一个字一个字敲出来的TOEFL经典加试！请回复“经典加试”到本微信号后台即可！

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