爸妈,请给我“犯错”的权利

 

蒙台梭利说过:每个儿童首先都必然处于一种精神的无序期,心理活动由混乱走向有序。孩子是作为一张白纸来到世界上的...





蒙台梭利说过:每个儿童首先都必然处于一种精神的无序期,心理活动由混乱走向有序。孩子是作为一张白纸来到世界上的,世界突然把他包围,他需要有一个适应过程,即成长过程。中国传统文化也讲到“失败是成功之母”,因此孩子需要“试误”,需要“不听话”,请家长给孩子犯错误的权利。

孩子需要“试误”


不允许孩子犯错误,要孩子事事听命于家长,这就犹如让孩子学走路却不允许孩子摔跤一样,是不可能的。这是追求完美主义的父母强加在孩子身上的沉重枷锁,对孩子来说是相当可悲的一件事情。当一个孩子事事听命于父母,处处循规蹈矩,做一个听话的“乖孩子”的时候,等待他的将会是生命中隐伏的久远的悲伤。

还记得以前带着孩子去一个新搬来的邻居家玩,她家的孩子四岁了,是个可爱的小男孩,长的很英气,但是行事却给人一种胆小怯懦的感觉。跟我打招呼的时候声音小小的,脸上除了腼腆,还有一丝不易察觉的恐惧和疏离,“阿姨好”,我微笑着说“你好”。我心想这孩子可真有礼貌。可他妈妈却嫌他不够大方,“大点声音,阿姨没听到”,这一说倒弄的我不好意思。小男孩只好按照他妈妈的要求又重新跟我打了一次招呼。那一刻我是心疼这个孩子的,才四岁的孩子本就是活泼顽皮爱闯祸的年纪,能有礼貌地主动跟人打招呼已经很难得了,为何还要给孩子定那么严格甚至可以说是苛刻的规矩呢。

我的心里实在是过意不去,看着孩子落寞的小小身影,就委婉地跟这个妈妈提了一下,谁知孩子的妈妈说“你不知道,对孩子从小就要严格要求,要不大了就不好改了,  我是为了他好。”我哑然了,对孩子天性的扭曲居然以“为了孩子好”作为堂而皇之的借口。我只能期盼孩子以后能健康地成长,不要成为父母追求完美的牺牲品,虽然我知道按照目前的趋势这样的几率小之又小。

我的心再一次因为这个孩子而痛了。

愚蠢的家长,你正在一步一步毁掉你的孩子,你知道吗?
我很庆幸自己成长在一个宽容而又民主的家庭里。爸爸妈妈很尊重我们的意愿,并给与我们充分的自由,我们可以在妈妈刚洗干净的床单上跟小伙伴们蹦蹦跳跳,疯玩到爆,也可以趁着爸妈偷偷午睡时溜出去粘知了玩,只要无伤大雅,不违背大的原则,不伤害到他人,爸妈总是那么得宽容我们,我们的童年是那么的快乐。以至于在我们长大成人各自有了孩子以后,也以同样的理念教育自己的孩子。

对我们家的小顽皮我总是以“顺应孩子的天性,不是原则性的问题就不需太过计较“的心态”纵容“孩子,用孩子爸的话说就是”你就使劲惯吧“,哈哈,在我看来孩子有一个美好的童年比什么都重要,偶尔疯一下,尽情地玩耍嬉戏,不伤大雅,又有什么不可以呢。孩子的童年就那么几年而已,孩子几乎是一瞬间就长大了,我为什么不给孩子的记忆里留下一些美好的东西呢,我为什么不能宽容孩子无意犯下的一些小错误呢。更何况那是每个孩子成长历程中都必然会经历的。也许有人说我对孩子太过放纵,太任性而为了,好吧, 我承认有那么一点,我只想孩子有一个充满笑声的童年。

不过事实证明,我的孩子他很快乐,对人很宽容,也很有爱,并没有出现孩子爸担心的那种纵容的不堪的后果。关键是要有“度”。

孩子从来没有“错”,只有不成熟。用”犯错误”来评价孩子的行为,本身已经是个错误;用强制的方式让孩子的行为符合大人的意愿,让孩子违背自己的意愿做到大人眼中的完美,这是多么违背孩子天性的事情,这让孩子的成长该是多么的扭曲啊。

现在的人总是希望能养出一个“乖“孩子,有些家长逢人便夸,“我家孩子可乖了,可听话了,我让他干什么从来不违背我,从来不会给我找麻烦,可省心了“,脸上的自豪之情好不掩饰,可是在我看来,“乖“这个字是多么的刺耳,孩子”乖“真的好吗,孩子“乖”的表象下你了解孩子那颗脆弱的心吗?



不允许孩子犯错误的两种后果
一是孩子真的变得“听话”了,至少表面上是这样,变成了一个事事只会听大人安排的小木偶,这样的孩子没有自己的主见,依赖性差,小的时候只会依靠父母,长大以后在工作、生活婚姻方面也只会是个被动的人。

另一个后果是孩子越来越不听话了,变得“三天不打,上房揭瓦“。无论哪一种对孩子来说都是不正常的,都对孩子以后的成长造成了极大的障碍。孩子的心理秩序被打乱了,他们的行为失去了自我控制力。

在当下的教育中,最大的问题和弊端是,孩子已经形成了“大人认可就是爱,不认可就是恨“的观念,但是家长却意识不到,他们总是以自己的想法去衡量孩子,孩子一犯了一点错就对着孩子发脾气,批评孩子,从来不会有意控制自己的脾气,也不站在孩子的角度看待问题。这就导致了对孩子的错误管制,孩子成年以后总会出现这样那样的问题。
允许孩子犯错
很多人认为这样做会溺爱孩子或者纵容孩子,是因为他们错误地把允许孩子犯错理解成了放纵孩子。这是完全不同的概念。允许孩子犯错,事实上是给与孩子一定的自由,本质就是让孩子学会宽容,其实质意义与放纵或者溺爱是完全不同的。



在对孩子的教育中,欣赏和不允许犯错是不可兼容的两种态度,一个不允许孩子犯错的母亲是无法做到真正欣赏自己的孩子的。她的欣赏只会是孩子做到令她满意或者达到她的期望的时候,最终留给孩子的是这样的印象:家长满意自己就得到认可,家长不满意就是一通训斥或批评。这样的认知形成以后就会导致孩子去花费心思揣摩和迎合家长,最终迷失了自己。

在具体的生活中,爸爸妈妈们正确的做法应该是在不违背原则的前提下,在无关痛痒的问题上,尽量宽容孩子,不要以自己的眼光审视孩子。

尽量减少对孩子的指令控制,不要强行逼迫孩子做任何他不愿意做的事情,比如吃饭穿衣,向人打招呼等。

尽量给孩子自主空间,只要没有生命和健康危险,不违背道德。

如果家长希望孩子能做出符合自己期望的选择,切记不要让孩子在”是“和”否“之间做出选择,可以让孩子在“是”的范围内在A和B之间选择其一。比如,孩子该睡觉了,却说自己不想睡,不要说”现在睡觉好吗“,而要说“你是打算直接睡觉,还是妈妈给你讲一个故事再睡“。意思就是要给孩子选择,而不是直接给他下达命令。要注意经常变换花样使用这招。

孩子的成长需要“试误”,需要“不听话”,不允许孩子犯错误,要孩子做到百分百完美,这是以暂时的、表面的完美取代了长久的、内在的完善。那些真正幸福快乐的孩子,是那些真正被宽容,获得自由的孩子,而那些追求完美、不允许孩子犯错的父母绝对教养不出出色的孩子。
家长是否给了孩子犯错误权,有一个”试金石“,那就是当孩子做错事情的时候,你是认为孩子有过失,并为此大加指责,批评孩子,还是报以宽容的微笑,认为孩子又有了一次成长的经验,为此而感到欣慰呢。宽容的父母总是能够理解即使是失误也可以给孩子的成长带来价值,每个过失都是他收获经验的好机会,人生的成功不就是无数个失败的经验堆积起来的吗?

爸爸妈妈们,不要让你的孩子恐惧地活着,孩子犯错时请多些宽容,少些指责吧。爱孩子就给他犯错误的权利。
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