【实践素描·艺起绘】一样假期，不一样的“艺课堂”_【浙师美术学院】

艺术来源于孩子们美丽的心灵7月10日上午，浙江师范大学美术学院在开化县村头镇开展第四天的支教活...

艺术来源于孩子们美丽的心灵

7月10日，是“艺起绘”小分队在开化县村头镇开展活动的第四天，也是“艺”课堂在该村开课的第一天。

作为师大美术学院的学子，我们希望在此次社会实践中，以“艺”课堂的支教形式，将美术作为一种真情实感的表达方式进行推广与普及，让艺术的种子在这里开始萌芽，让每一位乡村孩子都能感受绘画的魅力和手工的乐趣。

这里的孩子平日里大多只接受文化课的教育，对于艺术课堂的了解少而又少。听说来自美术学院的大哥哥大姐姐给他们带来了丰富多彩的艺术课程，孩子们高兴极了！他们奔走相告、呼朋引伴，一开课就吸引了近百名大大小小的学生前来参加。

孩子们人数众多、年龄差距悬殊、知识水平又参差不齐，这些都大大增加了队员们对课程设置的难度。大伙儿每天晚上都聚集在教室里探讨教案、准备教具，他们为了取得理想的课堂教学成果，一遍一遍地修改教案，一遍一遍地试讲。

今天，为了给孩子们带去更多更快乐的艺术初体验，“艺起绘”的队员们改变之前常用的课堂模式，大胆创新，带领学生们上了一节创意黏土课。让孩子们用五颜六色的轻黏土表达出自己眼睛里的童趣世界。

Let’s go!现在就让我们一起走进课堂，零距离感受一下创意黏土课的魅力。

PART ONE

师说

“小朋友们，大家好！我是你们的主教老师吕老师，今天我们要上的课程是——《缤纷花卉》......”下午两点整，村头镇小学的教室中传出阵阵笑声，生动活泼的讲课方式让学生们很快融入了课堂。

“我要做一个金字塔！”、“我要做螃蟹、蜗牛！”、“老师，看我做的小花。”……这是实践队队员在给孩子们上创意黏土课时，孩子们在兴趣盎然地制作黏土工艺品的场景。他们充分发挥自己的想象力和创造力，从各自不同的视角出发，用充满童真童趣的手法，创作出一件件萌萌哒手工艺品。直到下课，他们仍然意犹未尽，对彩色黏土爱不释手。