由《小别离》谈低龄留学

目送我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行...



目送

我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。——《目送》龙应台



最近，小钟老师最近在看一部关于教育的电视剧《小别离》，故事讲述了三个家庭面对孩子升学、留学、青春期的故事，在成千上万家庭中引发共鸣。中考压力和已经渐露端倪的中学生留学话题，三个家庭的经济状况不同，做出的选择不同，却同样要面对人生中的“小别离”。就三个孩子、三个家庭的实际例子来和大家讨论一下到底要不要送孩子出国留学，什么样的孩子适合出国留学？

❶A家庭（精英家庭），中产阶层方圆、童文洁、朵朵三口之家的幸福生活随着女儿朵朵起伏不定的测验成绩而矛盾不断，要强的妈妈以“高压、高强”的政策备战中考，为了让女儿考上重点高中，对女儿看管异常严厉，对分数异常敏感，妈妈对朵朵说得最多的一句话是：分数不好就上不了重点高中，上不了重点高中，就上不了重点大学，你的一辈子就完了。为了逃避压力，他们决定把朵朵送出国。
❷B家庭（富裕家庭），小宇，富二代，太子爷。顽皮可爱，典型学渣，成绩排名在年级倒数。父母离婚，后来母亲去世，爸爸找了个比他大不了几岁的继母蒂娜，然后蒂娜肚子里还怀上了小baby。为了缓解家庭矛盾，爸爸打算把他送出国。

❸C家庭（小康家庭），琴琴，普通人家的孩子。优等生，成绩一直排在年级的前几名，被称为“学仙”。根据琴琴妈的人生经验，自己当初就是没有好的学习机会，所以现在才过得那么辛苦。所以打算把琴琴送出去，出国镀金。

从以上三个出国理由不尽相同的孩子身上，我想分享几点：

◀1.出国真的可以逃避学习的压力吗？
首先我们要清楚认识，这种压力的来源。很多压力来自于“分数论”，为了0.5分焦头烂额，每晚做作业做到半夜。就美国高中来说，平时成绩占70%-80%，包括作业、测验、每页了论文/考试，期末成绩占20%-30%，看似压力更大了，看来，在哪里我们都无法逃避压力，但是中美教育最大的不同是，中国教育讲究一开始就全力奔跑，而美国教育是由浅入深的科学加速。根据孩子的兴趣，能力，年龄来安排课程。因此，不要想着用出国留学来逃避压力，应该考虑哪种教育模式更适合孩子，在出国之前做好充足的准备，而且要建立在孩子自己的意愿之上。



◀2.学渣？学霸？
小宇是三个孩子中最有主见的一个，也敢于承担责任。剧中的他出了国意外“逆袭”，学有所成。爸爸觉得小宇在国内连一般的高中都很难考上，就动了送他出国的念头。但是我认为，国外能力教育强大，爸爸也不能忽视家庭教育的重要性。


◀3.出国留学真的只是镀金而已吗？那为什么要低龄出去？
我想起了最近的一件事，北大研究院院长去上海面试学生，他说：“学生们一个个光鲜亮丽，就像他们提供的申请材料一样，每个学生都成绩优异。在感叹之余，也隐隐有一丝遗憾，他们看上去太完美了，就像一个模具打造出来的家具一样。”人生需要目标，但社会、学校和家庭从来都没有教会孩子如何寻找树立自己的目标。国内很多家长看重一个个数字和分数指标，而我们的社会并不需要考试机器，我们需要的是，让孩子学会找到自己想要什么。所以我觉得，低龄留学不是为了镀金，而是在孩子思维未定势之前，真正培养创新思维。而中美教育的区别在于，美国的创新思维不是学课学来的，而是教授要求和环境氛围促成的，用社会活动来辅助学业。因此我认为，如果单纯想镀金，可以选择本科后深造，如果想真正让孩子培养创新思维和素质人才可以选择低龄留学。



◀4.如果决定出国读高中，现在要怎么做？
我有几点小建议：（1）打好语言基础是关键，语言除了托福/雅思，更重要的是美式课堂的预备课程和学习。因为语言考试的成绩并不能说明一切，而美式课堂的真实体验能让孩子真正的适应美国高中的课程和学习。（2）提前规划。很多家长认为高中申请并不复杂，我认为申请高中永远不是目的，在高中读好才是目的，因此提前规划的不只是申请，还有让孩子提前了解美国的课程设置，上课模式，成绩构成，中美课堂差异，人面对未知都是恐惧的，何况是孩子，因此最有效的方法不是逃避困难，而是在出国之前就告诉他可能会遇到什么困难，应该如何解决。（3）家长的教育不能缺席。我认识的一个家长，孩子在美国读高中，但是妈妈每天/每周安排一个时间是专门和孩子沟通的，讨论在那边学习的情况和给予适当的鼓励。


最后的最后，可怜天下父母心，为人子女，所谓成长，就是慢慢懂得父母的不易。希望每个出去读高中的孩子，都能更快地成长起来。而每一个送孩子出国的家长都有各自的小焦虑，但是终究要明白，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。

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