“与自然对话”太行印象

那些自然的美和震撼，总在人的印象里模糊跳跃，无法言说，绘画就是要带领孩子们扑抓这种跳跃。...



教学感悟：

1、在山里，感觉时间在慢里面生长，当大家回头时，又惊叹时光匆匆。

2、在自然里，山水树石都在生长呼吸，它们并不需要人的存在，只是我们多情的去靠近它，爱恋它们。

3、那些自然的美和震撼，总在人的印象里模糊跳跃，无法言说，绘画就是要带领孩子们扑抓这种跳跃。
4、昨晚看到太行农民画家的作品，大家无比感动，到底感动的是什么呢？线条？颜色？技法？故事？
很多时候是因为它唤醒了人内心深处的弦，真诚的力量大于一切，无论是孩子还是大人。
5、太行山，一个60岁独身涂鸦的农民涂满村子里的墙壁、速写本子，他画画的那种状态让我想到了和孩子般的天真发自内心的表达如出一辙，也让我想到了和艺术无关的那些画画的人。
6、游学五天，孩子们更喜欢玩，玩石头，玩水，抓鱼。画画是一个导向，把体验和感受符号化，把孩子引入进去，变得有话可说，顺势而成没有对错。
7、最大的收获是，游学中感受到了自然的力量，很多事情是无法预想的，只有做，做会指引人成长。

游









吃也是乐趣



楼顶阳台的风景







水墨











太行印象 作品



































大道为什么去游学？

游学不是去写生，不是夏令营，更不是去旅游。

游学是慢下来，放下过分的目的，去看看被我们遗忘的山水花草树木，让心与自然去对应。
钢筋和水泥，快餐和功利，使人的脚步难以停下来，割裂了人和自然的关系，孩子们的情感精神更需要自然地唤醒。
自然给人的是什么呢？

是鸟窝，虫子，泥巴，河流，是最深的情感记忆，这是这个时代孩子们缺失的。
把概念、知识、经验统统放下，把感官打开，

用温度，呼吸，重量，声音，触摸自然，打开感受，觉知自会到来，孩子体验的喜悦自然在绘画中洋溢出来。
扔到自然里，孩子们便有话可说。

最大的喜悦是，和孩子们一起找到了我乐意的成长方式。
教育和功利是个两难的选择，家长、孩子、老师其实都在面临着考验，无论怎样我们或多或少或好或坏的改变着世界。



大道“与自然对话”太行山游学

游学导师：丁海斌 （大道艺术教育教学总监）

游学时间：7.26日—7.31日

游学地点：太行山

游学成员：由来自北京、上海、长春、郑州、浙江、山东等地，共十四人参加。
游学微信：22112826

    关注 大道少儿艺术教育