习作精选——有趣的跳绳

 

今天我们33班进行了一场有趣的跳绳比赛,一起去看看吧。...



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中午课间,李老师到班里对大家说:“同学们,今天要进行一场跳绳比赛。大家拿好跳绳排好队,向操场出发。”同学们听了心里十分激动,拿出跳绳排着队,一边七嘴八舌地议论着即将到来的比赛,一边向操场走去。



到了操场,在李老师的指挥下同学们分成了两组,女生一组,男生一组,两组轮流跳绳和计数。男生组先跳,只听李老师一声令下,男生们便飞快地跳起来。有的技术不错,能连着不停顿地跳,有的只能跳一下停一下,还有的刚开始跳就被绳子绊倒了。







轮到女生队上场了。我非常紧张,害怕自己跳不好。还没等我调整好情绪,就听见老师喊:“开始。”我慌忙跳起来,绳子打在地上“啪啪”地响。我一边跳一边数,才跳了几下,就觉得脚没力气了,又跳了几下就停下来休息了。我往两边一看,只见同学们的双手上下飞快地摆动着,双脚有节奏地向上跳着,多么像一只只欢快的小兔子啊!我心想:要快点跳才能超过其他同学啊。想到这里我便咬紧牙关,使出吃奶的力气跳起来,真累啊!一分钟突然变得那么漫长,时间终于到了,一问对面计数的同学,哎,我才跳了61个,看来我得多加练习了。


分组比赛结束后,同学们自由组队进行比赛。谁知道李老师居然要和我比赛。发令同学一声令下,只见李老师飞快地跳着,手上的绳子呼呼挥动,连影子也看不清,太厉害了!同学们都围在旁边喊加油,而我却老是停下来。

这次跳绳比赛真是太有趣了!


麻花点评:这是三年级第一单元的规定习作——写写自己的课余活动,是孩子们第一次正规的大作文。熙熙写得非常用心,文章叙述清晰,全文围绕跳绳写,详略得当,特别是对自己跳绳时动作、心理活动的描写,真实细腻。非常优秀的习作,值得孩子们学习。




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