天哪！昨天！晋元小学一个三年级学生跳！楼！了！

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天哪天哪天哪！太让人惊讶！

（由于众所周知的原因，小新只能截图给大家看了，点击图片可以放大了看！）
























这是所怎样的学校？

上海市晋元高级中学附属学校始建于1999年，为普陀区公办九年一贯制学校，原名万里学校。2002年经普陀区教育局批准，学校由上海市首批实验性示范性高中晋元高级中学承办，易名为上海市晋元高级中学附属学校。

网友评论：





虽然说孩子抛弃父母跳楼，是家长的教育责任，但是一般性孩子最敬畏的还是老师，有时不听家长的话但很听老师的
所以老师也有很大责任的，现在的老师在学习上和教育上把什么都推给家长



之前我朋友的小孩因为家长投诉学校一些问题 老师天天留堂到她6 7点，什么默写没写好，罚写，什么迟到几分钟，罚打扫卫生，老师要故意搞你分分钟有办法，怎么教育让孩子忍？忍到后来孩子抑郁了 跳楼了，哦还是家长没教育好？ 真的是够了，哦 让孩子都去跳吧，跳完了家长吃进，回去反省自己没教好好吧，装什么圣母白莲花自己孩子都保护不了 一起去跳跳算了







作为家长，谁听到这样的消息不痛心？
学校里的老师有的好有的不好，这你没办法选择，但是我觉得家长可以做的有很多，培养孩子积极乐观，有什么事情回来和家长说，告诉他不管出了什么事情家长都会无条件的支持和接纳他……外面的世界有多冷冰冰，你就该给孩子多少温暖的支持。
其他问题可以和老师好好交流的。老师和你家孩子也是没仇没怨的，多少老师会故意折腾孩子？
现在看到的家长很多是忙于工作无暇管孩子的，让老人管；或者忙于各种辅导班，没时间和孩子进行很多交流。情感的支持是孩子最需要的。

现在学校压力太大了，家长孩子都要给逼疯的，幼儿园就开始，铺天盖地培训机构，你不去上，学校里就跟不上，也难怪走极端。社会逼的，国家取缔所有课外培训机构，竞赛机构，就能从根本上解决问题。

转一篇田林四小那个小女孩的同学写的微博

今天是七夕，也是小学同学聚会的日子，结果发烧初愈未能成行。晚上散步去博库绕道想去看看小学，熟悉而陌生的街，不知是心酸还是怅惘。

这里一年复一年，草木欣欣向荣；这里一年复一年，学子来了又去；这里一年复一年，当年的影像早已模糊凌乱。
谁还在一边老去一边追忆？大概很少很少。毕竟谁都不得不活在当下，没有人有资格命令时间停下，去长久要求一个学校为了曾经犯下的过失去弥补到永恒。
至于道歉有没有，我并不知晓，我们这些死者的同班并不在道歉之列。
灰暗的天色，在校门口喃喃自语直至落泪痛哭。
你真的听得到吗？我曾经的友人，我每一句想对你说的话。
「刘凌波，我考进了你心仪的初中，之后进了南模理科班，再考入交大。对不起当年的事我没什么都做不了，只能无用地偶尔凭吊，希望你可以知道。」

这样的疼痛无处倾诉，一旦唤醒又来势汹汹。
我真的无力承受，这些可怕的问题：
1. 那个曾经美好的女孩在生命绽放之处就戛然而止被人遗忘，她的一生究竟有何意义？
2. 她的父母是否安好？是否还为她的猝然离世而不时黯然神伤？
3. 为什么当初没有人告诉我们这群孩子该如何正确看待和对付一个缺少经验、但不乏责任心、可是用力过猛、有些粗暴对待我们的年轻老师？
4. 你们这些老师知不知道，自从被那个年轻老师******之后，未毕业的我一致认为从三年级到五年级就是一场噩梦，一场似乎永无止境的噩梦！我一直以为自己毕不了业，无法迎接黑暗后的黎明！你们知不知道那时我也想过死！你们以为这只是一场意外？但谁说的清呢。难道没可能不是这事就是那事？不是她，就是我，不是我就是另一个无辜的、不知如何结束这场噩梦的、敏感脆弱的孩子呢？
5. 您们是否知道，当一切发生之后，已经高三的我告诉我的知己良师，“如果早知道只要一个人的死亡就可终结这个老师在我们班的统治，我早就跳了，何必熬到五年级下半学期？早一点让我们的同学可以不应日日提心吊胆不是更好吗！”我当时坚定、不以为过的态度几乎吓坏了我的老师。那如何，壮士断腕啊！痛又能怎么办！
6. 你们是否觉得荒谬，重提这陈年旧事对我昔日的小学老师们不利，但不提、不倾诉、不发泄，这陈年旧事就是自己的心魔，偶尔出来大发神威折磨我的心灵。为什么，我有什么错？那时我不过一个孩子，为什么就要经历这种事情？为什么在就要因此看到人心丑恶？为什么要这样在日后屡次被煎熬？谁来告诉我，我有什么错？
7. 最后一个问题，就是这样一个一度曾是梦开始的地方竟然教会了我这样一件事——“人世癫狂，人心可诛”，为什么会这样？

心里很不是滋味，当年伤痛和诀别，谁能抹平弥合呢？又该由谁来弥合呢？天知道，每年的三月，我是如何度过的。总在用理智压抑自己的疯狂，告诉自己无论有多崩溃、有多脆弱，都要活下去，为了家人，为了朋友，为了不幸夭折的灵魂，我要活得漂亮而优秀。

而今年三月左右，语文老师因为“徐汇中学有人跳楼"的新闻，特地在课上安抚我们这群高三党，结果差点害得我当堂失控。我花了一节课，去重新阅读那些凝结着血和泪的博文，不能自抑地被悲伤扼住喉咙。

昨夜那平静的街道，安静的校园，让我不能冷静。如果死去只有被遗忘的宿命，这该是有多么的不公平！多么的荒凉！多么的凄凉！没有解释、没有对我们当年那些孩子的心理安抚，唯有伤口永在。我真的不甘心，一切竟是那么的悲哀。
四年以前，我曾自负地以为我已足够坚强。其实不是的，那件事彻底地撕裂那些深埋的矛盾和平静的表面。我们不喜欢钟某某，一点都不，事到如今，我不想再谴责她的不是、不想说她作为老师的失败。其实中考结束当晚有瞬间的恍神，疑惑如此肯定的事实，奢望某个同学的离世只是我自己恶毒的猜测，并非事实。但是我做不到欺骗理智，我知道有的人已不再我所生活的世界，上穷碧落下黄泉查无此人，她已烟消云散在3月。

我希望有人知道弱小的我们反抗一些不正确的力量有多艰难，面对比我们高大的、象征权威的老师，她伤人的语言行为只有用死来谋取逃脱。
但我也希望有人知道曾经的我们有多幼稚愚蠢，通过放弃生命来解决问题是不明智的。活着无论有多狼狈都是强者。要爱惜生命，当然也要坚持正确的立场。
回忆当初，如此不聪慧的老师那么粗暴地对待幼小的学生，我觉得是一个巨大失误。所以要知道老师也分好坏，学习她们的优点，同时自动过滤她们的陋习。老师为人师表，只通过“凶”、“扔东西”、“向学生咆哮”是多么可笑无能。[最后一句话只针对钟某人（指当事老师）]



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接下来，再做一道脑力体操吧

一天夜里，吴小姐家里门铃响了起来，她迷迷糊糊地起床去开门。她从猫眼中见到一个穿着黑色外套的男子站在门外按她的门铃，由于男子戴着帽子，所以看不清他是谁。

“是谁”?
男子没有回答，仍然在按门铃。
“你想干嘛!”
男子仍然没有回答。
吴小姐吓得退后了几步，这时她清楚的听见了男子在弄门锁的声音，好像是在撬门。
“你要干嘛!你再不走我就报警了!”
这时，撬门的声音停止了，男子开始疯狂地撞门!
吴小姐吓得跑回了卧室拿起手机打给男友。突然撞门的声音停止了，她依然很害怕。电话播通了。
……
“喂?你这么晚……”
“你现在在哪?”
“我?我在外面吃宵夜啊。”
“救命!快来救我!有人在撞我家的门!”
“什么?!你撑住，我马上来!”
……
此时门外已经没有任何动静了。过了没多久，门铃又响起来。吴小姐颤抖地走到门前，从猫眼上看。是她男友静静地站在门外，穿着红色短袖，一头金色短发。
“XX，是你吗?”
“是我，你没事吧?”
吴小姐兴奋地打开门锁，忽然她好像想到了什么，停下了手，又从猫眼看了一眼，门外的依然是静静的站着的男友。结果她发疯似的喊起救命。

那么问题就来了，吴小姐为什么会发疯似的喊救命呢？她发现了什么？事实真相是什么呢？

发送“答案12”给小新，就可以知道答案啦！

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