家庭教育中的速食面与养生汤(飘雪原创《熊孩子养成记》第49期)

 

成长没有捷径,真正的捷径是不投机取巧,不奢望速成,在恰当的时机该经历的必须经历,否则难免造成“一针不缝,十针难补”,往往需要付出更大的代价。...



孩子出生五年半,作为母亲学习了五年半,实践了五年半,思考了五年半,探索了五年半——相信每个妈妈与我的感受相似。孩子出生之后的几年,是妈妈们潜心学习“厨艺”的几年,这里所谓的食材,则是我们对孩子的教育方式。

 

在每个孩子的“成长厨房”里,我们既可以选择速食面,也可以选择养生汤。

速食面,方便快捷,省时省力。人在饥肠辘辘的时候随手倒一碗开水泡进去,刷个朋友圈儿的工夫立等可食。然而,它也仅仅限于能够临时果腹而已。如果长期食用,不但那个人工合成的假惺惺的香味会让人由最初的垂涎欲滴而变得难以下咽,更严重的是它缺乏必须的营养,长此以往影响健康,前期做饭偷了懒,后续吃病了更麻烦。

直截了当的说教甚至打骂,无异于一碗速食面,当下饱了,营养不足,没有后劲儿,长此以往,吃的人都要吐了,宁可饿着硬挺,于是出现了亲子矛盾的升级,孩子叛逆,父母抓狂,亦或是孩子抑郁,父母焦虑。关于给孩子辅导作业,有家长就形容说,没作业时像情人,有了作业像仇人。为啥?同样是让孩子“吃饱”,您暗地里工夫下的足不足,孩子身上体现得真真儿的!这工夫,真不在于当面陪伴了孩子几个小时,对孩子盯得多紧多严——摁着脖子往孩子嘴里喂速食面,换了您自己又能吃得下去吗?

养生汤,小火慢炖,耗时费力。不但需要事先精心搭配食材辅料,想要喝上一碗通常熬也要熬个大半天,真正端上桌喝下肚的过程,或许同样也就是一碗速食面的工夫。然而那个醇厚自然的香味儿,真是让人回味悠长,百尝不厌。都说广东人会养生,爱煲汤,有次去广州出差听当地朋友说,由于这个地方土壤贫瘠,气候也不养人,人容易缺乏营养,所以这里的家家户户都有煲汤养生的老传统。尚且不去考证朋友这种说法的真伪,这么费事的厨艺在经济发达、惜时如金的东南沿海竟然能够受到如此广泛的追捧和传承,恰恰说明了,聪明的当地人确实从中尝到了事半功倍的甜头——没有白费的功。

下工夫在于巧,而不在于表面上的力道。暗地里使巧劲儿,就如同是妈妈精心选购食材,为孩子耐心熬制的一碗养生汤,精心烹制的一桌好饭菜。同样是吃饱,每天吃这样的好汤好饭菜,孩子的小身板儿能不棒?曾经网传一位清华学霸妈妈说过的话,深深打动了我,大致意思是:你们光看见我表面上不用辅导不用管,你们看不到我为了思考适合孩子的教育方法,整宿整宿睡不着觉。

说到底,强制式教育始终将着力点停留在孩子行为的表面,孩子只是暂时的惧怕来自于父母或外界的打骂训斥,所谓“听话”只为暂时逃避压力,父母虽用心良苦,却并未将正确的理念成功送达孩子的内心,从而内化为其成长的动力。长此以往,孩子反而变得被动顺从,没有主见,甚至瞻前顾后,胆小自卑,或者干脆偷偷摸摸,为人处世不光明磊落。这样的结果,在孩子早晚要面对的独立人生中将会后患无穷。

例如学习,这不是单纯用表面的眼和手就能完成的事,而是由看不见的精神和意识在背后充当着指挥官,同样是坐在桌前瞪着书本捏着笔,我们的双手和说教,摁得住孩子的躯体,却摁不住孩子的心。所以,关键还是要想方设法,巧妙施以精神营养,真正去滋养孩子的心。这也是为什么我们常看到很多成绩优秀并且后劲十足的孩子,大都学习并不吃力,而且通情达理多才多艺,相反那些学习跟不上的孩子,反倒遇事更易退缩畏惧,或者出现各种亲子关系问题。难怪一位身为小学班主任的朋友说,从孩子身上,就能看到背后的家庭是否善于和勤于用心,那些学习上很主动的孩子,哪儿都让人省心,不知道学的孩子,事事费心。我想这大概就是精神营养的神奇魔力吧!

 

那么,精神营养又该如何为孩子烹制呢?

好吧妈妈们,我们就从现在开始,想象自己满身带着优质营养食材的香气,就如热情洋溢地为孩子选材、煲汤、精炒细炖一般,首先需要放下“家长”的身价和功利心,敞开自己的心扉,做出一个朋友的平等姿态,并且是一位有丰富阅历和良好习惯的朋友,一位让孩子有理由主动信赖的朋友,一位让孩子真心觉得有趣、情投意合的朋友。我们保持这样一位朋友的身份,拿出耐心和热情去慢慢感染孩子,帮助他们渐渐找到和融入一个趣味十足的当下,以及时常展望和描绘那个魅力十足的未来。牵着他们的小手,一路陪伴,当他们已能独自徜徉时,便可适时放开。

不是我们在看待孩子交友问题上常说“近朱者赤”吗?那么,我们现在与孩子也是朋友了,就来努力学习做孩子身边那位智慧的“朱者”吧!

这个转变的过程,贵在坚持,说来容易,做来不易。但是每当我们要发火动粗,可以先理智地想想,我们是要自己舒服省事,给孩子吃没有营养和内动力的速食面果腹呢,还是要长远考虑,给孩子吃小火慢炖的养生汤?如果是为了我们自己痛快一时,那么好吧,孩子只是我们的一个出气筒而已,我们尽情宣泄好了,孩子脾气涨了怪不得孩子。如果是为了孩子,当父母的关键时刻为了孩子连自己的命都可以交付,何况一个“忍”字呢?冲动是魔鬼!家庭教育,堵不如疏。

然而,这个不动粗、不发火,并不等同于所谓的“宠溺”。孩子就是孩子,当孩子无理取闹或者明知故犯不听劝时,我们既不用动粗,也不能姑息,但是必须立场坚定,坚持原则。用孩子能听懂的逻辑讲明道理,然后有意忽略他们“恶魔”的一面,熟视无睹以不变应万变,允许孩子有个心情过度的过程,接机顺水推舟,事情很快就能解决,并且孩子自己想明白,主动停止的错误行为,是经历了心里路程的,正所谓自我教育,这样的教育,效果也更为稳定。

天冷了,起床变得困难起来,今天早上雪儿睁开眼耍赖,妈妈抱抱,但是早上时间多紧张啊,哪有时间亲昵,我抱了一下就去洗漱,加上有点起床气,她便不干了。我先是很认真地告诉她时间紧张,没有时间抱,要抱可以晚上抱,然后告诉她,我也要抓紧收拾,否则上班也会晚,最后问她,要不要和我一起出门,我送她去幼儿园,如果不需要送,那当然可以不需要着急,不过我收拾完就要赶快出门喽!

道理讲完了,我继续忙我的,见我不再回应,她哭得更厉害了。我忙着去厨房为她冲奶粉,她穿好衣服追过来继续哭。我故意无视她的哭闹,顺势夸奖:“呦,宝宝真乖呀,自己主动过来喝奶了,等等哈!”顺手在冲好的奶里放了几颗燕麦球球递给她,神奇的事情发生了,也许她一是意识到哭闹无望吧,二是她很清楚继续闹下去的后果,上学迟到,她也不希望,三是我给了这个下台阶,正好她可以借机脱身尴尬境地,算是就坡下驴了吧,哈哈!喝完奶,嚼完香甜的燕麦球球,乖乖去洗漱了。最后收拾完毕,我俩心照不宣,谁也没有再题哭闹的事,而是若无其事的高高兴兴拉手出门,比平时还早了几分钟到幼儿园呢。接下来,我们什么也不用说,什么也不用做,只需相信孩子在这件事情上的思考和记忆能力即可!

 

家庭教育只须问输入,不必问输出。

这一点主要是指父母在“孩子学习新本领、新能力、新知识”方面的心态。说通俗点就是,孩子的程度就摆在那里,“父母心急与否”本身并不会左右事情的结果,甚至于焦虑情绪和功利心永远只能起反作用。长远来看,只要相信一分耕耘一分收获,一切都将如期而至。特别是辅导孩子学习,我特别不主张“父母”这一角色在感觉孩子已经记住了的时候开始提问,对了还好,如果错了,不是一种打击吗?这种无意义的压力,有必要吗?所以作为父母,我们首先必须相信自己的教育,相信孩子的努力,而不是急于用所谓的测验来补偿我们内心的不自信。以游戏的心态去耳濡目染,只要孩子乐于用心,功到自然成,愉快的气氛和放松的心态只会让学习效果更显著,欲速则不达。“考试”,那是集体学习的环境里才适合进行的正式活动,家庭即便需要这种形式的验证或展示,也请在气氛的定位上慎重考虑,让孩子尽量以不畏惧试错的心态去大胆展示。

我和雪儿在童年的成长中,确确实实都尝到了各自父母所给予的这种家庭氛围的甜头。特别是近期雪儿进入幼儿园大班这个习惯养成的关键阶段,小火慢炖,虽然不能如“速食面”般立竿见影,并且在亲子交流中,我曾不止一次历经了(并将不可避免地还会经历)压着火气忍着泪花咬牙坚持耐心引导和感染的那种煎熬,应对孩子最初的激烈情绪,但雨过之后果然是彩虹,我看到了雨后春笋的蓬勃滋生。如今我欣慰于雪儿每晚对于幼儿园生活意兴盎然的讲述,甚至在讲述自己淘气行为时的坦诚,以及对于练琴、数学逻辑题和阅读的热衷,这种只有动力没有压力的状态,使得原本的小精灵依然保持着她古怪精灵的小天性。意外的收获是,我从中渐渐学习着控制情绪,依稀邂逅了涵养和从容,相信这些衍生成果,终将通过心灵的桥梁,慢慢滋养着雪儿,悄悄效仿,实现亲子成长的良性循环。健康的亲子关系,是小火慢炖的养生浓汤,是互为师生的真挚友情,是寄予未来日子回首时的美好馈赠。

 

成长没有捷径,真正的捷径是不投机取巧,不奢望速成,在恰当的时机该经历的必须经历,否则难免造成“一针不缝,十针难补”,往往需要付出更大的代价。

 

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