昆明市第十二届“十杰园丁”展播  辛苦付出 默默耕耘 韩志华老师的方程式生涯

20年教学生涯，他在黑板上书写了无数个化学方程式；15年班主任历程，他与学生构建了一整套独特的师生反应链，在...



20年教学生涯，他在黑板上书写了无数个化学方程式；15年班主任历程，他与学生构建了一整套独特的师生反应链，在他眼里，老师是促进学生和知识之间反应的催化剂，他希望每一位学生，都能与知识生成一个美好的未来，他就是昆明市第十二届杰出园丁，宜良二中备受学生喜爱的老师——韩志华。



化学课上，韩志华从日常生活出发，用通俗易懂的语言和同学们一起探索硫酸铝与纯碱之间奇妙的化学反应。在看似枯燥的书本内外，他让呆板的元素变成立体的精灵，他时而激情的讲述，时而耐心的分析，生动幽默的表达，引导学生一步步进入五彩缤纷的奇幻世界。

学生 周洋：“韩老师是一位非常幽默的老师，平时他跟我们处的也很好，但他也是一位非常严厉的老师，平时作业必须是做起。”

在韩志华看来，世界因每一种元素而幻化多姿，教学也因每一个学生而别具意义。用包容的灵魂对待每一位学生的优缺点，用乐观的心态激励每一位学生的小进步，不管是林荫下和学生的促膝长谈，还是球场上和学生一起酣畅淋漓，韩志华已经习惯了和学生在一起，分享快乐，体会成长，铭记下那些弥足珍贵的师生岁月。

宜良二中副校长 韩志华：“走进学生，走进学生的生活，走进学生的家庭，跟学生打成一片。”



学生 魏渤杭：“他绝对是第一个能记得我们全班学生名字的老师，然后他尽可能的了解每一位学生的学习情况，家庭情况，从各方面，来帮助我们取得更大的进步。”

不放弃任何一名学生，不抹灭任何一丝成长的希望，20个春秋冬夏，20载岁月年华，韩志华就这样默默坚守在教学一线，和学生们一起互勉共进。

他积极研究各种教材教案，探索出适合中学生的课堂教学模式；他上网搜集整理各种资料，整合出学生容易接受记忆的教学方法；他牺牲掉自己大半的休息时间，免费为学生分小组补习重温功课，他走进同学们的生活，成为同学们可以直抒胸臆的良师益友。他总是用百分之百的付出，善待同学们百分之百的未来。

宜良二中副校长 韩志华：“优等生其实就是要让他更优，主要是从方法上入手，中差生主要是知识上，知识上能够让他降低难度，灵活掌握。”

学生 周洋：“韩老师从来不放弃我们任何一个学生，哪怕这个学生调皮捣蛋，或者不爱学习，他都会找到好的方法来引导他去学习。”

正是这份执着与坚守，责任与担当，韩志华成为了学校主管教学的副校长。在坚持一线教学的同时，韩志华用大气厚朴的眼光，为学校教学质量的提高，探索了一条可持续发展的道路。

2012年，全国上下新课程改革如火如荼，韩志华结合宜良二中的具体情况，通过对老师的引导和培训，鼓励老师们通过多媒体的课件教学来促进课堂质量的提升，并和老师们一起，研究编写出各学科的导学案，这次具有挑战性的改革和尝试，为老师们打开了一扇接轨发达地区的先进教学之窗，也为宜良二中高考连续12年获得昆明市郊县区高考综合质量优秀奖奠定了坚实的基础。

近年来，宜良二中又和成都七中达成合作，采用卫星接收的方式实施远程同步教学，韩志华作为网络直播班的化学老师，一直在努力探索一种容易被学生掌握的教学模式，一方面依托成都七中先进的教学资源，另一方面从实际出发，因势利导，为学生搭建起适合自身学习的知识构架。

宜良二中副校长 韩志华：“我们主要是依托成都七中的优秀资源，整合应用带动我们的老师，然后通过这种优秀资源培养一批骨干，然后再把这些优秀资源在二中实现遍地开花大丰收。”

试玉要浇三日满，辨材续待七年期，在教育这条永无止境的道路上，不仅需要耐住冷清孤独的个人思考，更需要大气包容一个团队的激情碰撞，作为分管教学的副校长，同时也是有着20在一线教学经验的老师，韩志华每周五都和其他老师们一起，分享各自的教学心得，探索学生成长的无尽可能。他尤其注重对青年教师的引导和培训，鼓励他们不断进步和提高。

宜良二中教师 朱家宏：“我最记得就是刚到宜良二中的时候，韩志华副校长特别给我们召开了一个青年教师的岗前培训会，在会上指导我们怎么样撰写优秀教案，怎样来处理教学设计，以及怎样整合和取舍教材。”

没有完美的个人，只有出色的团队。20年教育生涯心血育桃李，5年副校长经历墨笔写春秋，韩志华在教育的殿堂上，以无限虔诚的情怀，引导着越来越多的同行一起，共同缔造一个传奇的育人世界。 

宜良二中教师 朱家宏：“韩志华副校长跟我们说，教书的话头三年是模仿，五年是超越，七到十年是形成自己的教学风格和特色，所以的话我们一直在努力，韩志华老师还说，希望我们年轻教师钻研专业知识，以后的话能够超越他。”

教学是他的根据地，育人是他的座右铭。20载风雨岁月，20批桃李芬芳，韩志华用自己日渐沧桑的年纪，雕琢着一代代学生的成长成才。他不仅是那个教给学生化学方程式的人，更是那个为学生书写方程式人生的人，因为他相信，每一位同学，都将生成一个美好的未来。（转自昆明教育电视台微信公众号）

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