能动英语教学特色：您不知道能动英语五大教学法？

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===========================================通过阶段性的成果，提升成就感，通过各种各样的训练方式和活动，达到一为营的快乐学习效果，从而达到最终的训练目标。通过精神上的鼓励和刺激，不断激发学生学习动力和主观能动性；通过活动，游戏等形式，加强学生对知识的理解和消化，提高学生学习兴趣。此环节中教师为引导者，组织者，监督者而学生是课堂的主体。

优势：成员间取长补短，发挥每个人的优势，激发每个人的学习热情，分为若干组，督促学生互帮互助，培养团队意识，团队凝聚力。

原则：强调学习过程人人参与；强调学生为课堂主体；注意教师角色转换。优势：以奖励的形式，肯定学生的每一次进步，持续激发学生的学习热。

实施方式：上课竞赛环节奖励；知识点达标奖励；阶段性考试测试奖励；课后作业完成奖励；平时表现情况奖励。通过个人竞赛和团队竞赛，对胜利的渴望，确保每个学生最好的学习状态和学习效果。

优势：课堂气氛异常活跃和开心，学生们个个摩拳擦掌，不甘人后，学生时时刻刻体验到表音密码的学习过程是一个充满挑战和刺激，并且自然轻松的旅程。激发学习主动性和竞争意识。方式：教师通过电话，短信，网络，当面等渠道与学生和家长进行课堂之外紧密的沟通。

优势：教师根据每个学生的具体情况为其提供个性化的训练方案和问题解决方案，充分挖掘每个学生的潜能，达到最好的训练效果。

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