教案模板 初中数学教师资格证面试教案模板

上周的时候，林林君问大家整理了语文科目的面试教案的模板，很是受大家的欢迎~本周，通过上周童鞋们的留言，咱们出...

上周的时候，林林君问大家整理了语文科目的面试教案的模板，很是受大家的欢迎~

本周，通过上周童鞋们的留言，咱们出数学科目的~

你们知道吗？不管是初中还是高中，数学科目的面试教案有两种，我们今天先看初中的~



代数类



题目



填写课题名称（初中代数类课题）



教学目标



(1)知识与技能：

通过本节课的学习，掌握......知识，提高学生解决实际问题的能力；

(2)过程与方法：

通过......（讨论、发现、探究）的过程，提高......（分析、归纳、比较和概括）的能力；

(3)情感态度与价值观：

通过本节课的学习，增强学生的学习兴趣，将数学应用到实际生活中，增加学生数学学习的乐趣。



教学重难点



(1)教学重点：本节课的知识重点

(2)教学难点：易错点、难以理解的知识点



教学过程



(1)导入

简单叙述导入课题的方式和方法（例：复习、类比、情境导出本节课的课题）

(2)新授课程（一般分为三个小步骤）

①简单讲解本节课基础知识点（例：类比一元一次方程的解法，讲解一元一次不等式的解法和步骤）。

②归纳总结该课题中的重点知识内容，尤其对该注意的一些情况设置易错点，进行强调。可以设计分组讨论环节（例：分组讨论一元一次不等式的解法，归纳总结一元一次不等式的方法步骤，设置系数化为一，负号要变号的易错点）。

③拓展延伸，将所学知识拓展延伸到实际题目中，去解决实际生活中的问题（例：设置一元一次不等式的应用题，学生再次体会一元一次不等式解决实际问题，并且再次巩固不等式的解法）。

(3)课堂小结

教师提问，学生回答本节课的收获。

(4)作业提高

布置作业（尽量与实际生活相联系，有所创新）。



教学板书





几何类



题目



填写课题名称



教学目标



(1)知识与技能：

通过本节课的学习，掌握......知识，增强立体（平面）几何感；

(2)过程与方法：

通过......（讨论、发现、探究）法，培养学生......（分析、归纳、比较和概括）的能力；

(3)情感态度与价值观：

通过本节课的学习，增强学生的学习兴趣，将数学中的几何知识应用到实际生活中。



教学重难点



(1)教学重点：本节课的知识重点

(2)教学难点：易错点、难以理解的知识点



教学过程



(1)导入

简单叙述导入课题的方式和方法（例：通过播放图片，学生观察讨论图片区别，导出本节课的课题）

(2)新授课程（一般分为三个小步骤）

①简单讲解本节课基础知识点（例：引导学生探究圆和直线的三种位置关系，并且探究三种位置关系下圆心到直线的距离与半径的大小关系比较）。

②归纳总结该课题中的重点知识内容，尤其对该注意的一些情况设置易错点，进行强调。可以进行分组讨论（归纳总结圆与直线的位置关系，学生思考分组讨论，最终板书：圆与直线的不同位置关系下的交点个数，以及圆心到直线的距离与半径的大小比较）。

③拓展延伸，将所学知识拓展延伸到实际题目中，去解决实际问题

（在新授课里面一定要表下出讲课的大体流程，但是不必太过详细。）

(3)课堂小结

教师提问，学生回答本节课的收获。

(4)作业提高

布置作业（尽量与实际生活相联系，有所创新）。



教学板书

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