多此一举的考据

考据一个词语的源头，考据到了最后，也不过只是找到了第一个说出这个词语，并被人们记载入册的第一个人及第一本书记载下这个词语的书，然后又一路查找下来，总算是林林总总地罗列出了许多曾经记载下这个词的书目而已...





多年好友，相交甚厚，时日久了，甚至连对方所穿的底裤的颜色都知道，比如好友阿鬼。阿鬼兄弟是咱们的魔童兄弟自小学时代便已经相识的好友，当初的“魔鬼文学社”结社，便是这个阿鬼兄弟率先倡议的，更兼之后来成为了“魔鬼文学社”的第一任社长，其与咱们的魔童兄弟时常有着各种文学经验上的交流，是为咱们的魔童兄弟平生最为重要的一名好友。

阿鬼兄弟其人办事认真，但凡一切事情皆有“打破沙锅问到底”的习惯，小学时代与阿鬼兄弟同桌，常常地佩服阿鬼兄弟的勇气，因其每次上课除踊跃地左右手并举回答老师的提问外，更是常常地连一声招呼都不打地突然向老师发难，提问一些与课本无相关联的问题，每每到了那时，授课的老师总是异常地难为情。



那年的教授语文课的女教师，不巧刚好是从师范院校里面初毕业出来的小女生，被好奇心奇重的阿鬼兄弟给提问得常是哑口无言，至今犹是记得当年小学五年级教授语文课的女教师，被阿鬼兄弟的提问给惹恼了，竟对阿鬼兄弟说道：“阿鬼呀，麻烦你上课的时候不要胡思乱想地开小差行吗？行行好吧，老师当年也是读书读得不够认真的，那敢像你一样一到了上课时间就问这问那的……”

事后的老师为了向咱们的阿鬼兄弟表达其回答不来阿鬼兄弟的问题的歉意，竟到新华书店自掏腰包买了一套《十万个为什么》的图文版来送给咱们的阿鬼兄弟，要咱们的阿鬼兄弟自个儿去查书找答案，从此之后的阿鬼兄弟竟真是少了许多课间提问，上课也上得认真了。当年咱们的小魔童兄弟，总是诧异着阿鬼兄弟为啥上课的时候总是为难老师，老师还会表扬他并且还送了书给他，现今回想起来，才知道老师也是有着许多的为难之处的：痛贬阿鬼兄弟一顿吧？怕被家长及校长讨要说法！推说阿鬼兄弟不能上课提问吧？怕是影响了大家的上课情绪！回答不来阿鬼兄弟的问题吧？又大大地丢了老师的脸！于是也就只好将咱们的小阿鬼兄弟给往书堆里面推，摆明了一副要将阿鬼兄弟当做一尾“书鱼”来整盅的“正义凛然”。



十几年后的今天，阿鬼兄弟总算是如当年的老师所愿，成为了一名不折不扣酸不溜湫的书呆子，向人家虚心请教的事情少了许多，摆谱要众家兄弟向他请教的架子却也是臭了许多，有时即使是咱们的魔童兄弟用不着向他讨教，他也仍是要强行地向咱们的魔童兄弟说教，这种强行灌输的“教育方式”，总是让咱们的魔童兄弟疑心阿鬼兄弟是中了从前的老师们的“教育之毒”太深了，好在阿鬼兄弟的性格一点也不偏激以及造作，不然地话，仅是评击中国当今的教育体制，也是要让阿鬼兄弟发上一笔横财的。

那日的阿鬼心血来潮，竟向咱们的魔童兄弟夸口道其对于潮汕方言的某些词语的“考证成果”，说潮汕方言中的“姘仔”（不知天高地厚的臭小子！）一语，是源出自国语“姘头”一词的，经由古代汉语的“姘头”一词而演化而来的，然而却又查找不出真凭实据来，这种轻率就下定论的“考据”说法，令到咱们的魔童兄弟恼火异常，咱们的魔童兄弟不胜其烦，于是要阿鬼兄弟拿出“考据”的源出及相关的资料来，却不料狡猾的阿鬼兄弟强词辩解道：“考据一个词语的源头，考据到了最后，也不过只是找到了第一个说出这个词语，并被人们记载入册的第一个人及第一本书记载下这个词语的书，然后又一路查找下来，总算是林林总总地罗列出了许多曾经记载下这个词的书目而已，与其多此一举地考据词源，反倒而不如由我说了算！”端地让咱们的魔童兄弟及众家兄弟们给佩服得五体投地。



（原稿 2004--12--24   于广东揭阳东山）

（完稿 2006--5--7   于广东东莞黄江）

    关注 魔童兄弟的小窝