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擦亮批评的“刀锋”

春秋时期，齐威王曾颁布诏令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”齐威王敢于接受批评，大兴纳谏之风，结果齐国大治，国力日盛，强于天下。（开篇几个并列问句提出事关民生大计的重要问题，掷地有声，有力度、有气势）

批评与自我批评是我们党的优良传统，也是严肃党内政治生活的重要内容。近年来，通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，党内生活进一步规范，党员领导干部敢于批评的氛围逐渐形成。但现实中，仍有不少党员干部信奉“多栽花少栽刺”的为官哲学，“多一事不如少一事”的意识悄然萌生，锈钝了批评的武器；有的领导干部不敢批评，不会批评，即使批评也少了应有的“辣味”，隔靴搔痒，避重就轻，敷衍了事；有的领导干部习惯于被赞美和恭维，一团和气、明哲保身甚至阿谀奉承代替了真刀真枪、动真碰硬的批评。这些都是党内政治生活弱化的表现，既损害了党内民主风气的传承，也不利于全面从严治党向纵深推进。（点出在批评与自我批评中存在的问题，树立靶子）

领导干部要敢于开展批评。要放下明哲保身和“老好人”思想，抛开私利，出于公心，对下级、同事乃至上级在工作和思想上的错误与不足，敢于及时指出、真诚批评、真心帮助，让批评提醒、咬耳扯袖、红脸出汗成为政治生活的常态。要讲究批评的艺术和方法，坚持实事求是，找准问题根源，直击症结所在，不当“骑墙派”，不做“墙头草”，自觉运用批评的武器推动工作，解决问题，带动党内形成敢于开展批评的浓厚氛围。要坚持把党的事业和人民利益放在第一位，亮出批评的“利剑”，自觉做到讲党性不讲私情，讲原则不讲关系，讲真理不讲面子，通过“红红脸”“出出汗”的过程，达到“排排毒”的目的。（提出对策一）

领导干部要勇于接受批评。“金无足赤，人无完人。”要清醒客观的认识自己。缺点和短板就像人身上的“病”，要把批评自己的人当成“啄木鸟”，把批评的过程看做为自己“治病”的过程，虽然“疼”，但能达到治病救人的效果，不要惧怕“啄木鸟”，怕“啄”痛人、伤感情、丢选票而拒绝接受别人善意的提醒，甚至对批评自己的同志怀恨在心，私底下“穿小鞋”，搞得党内乌烟瘴气。“水唯善下方成海，山不矜高自极天。”（适当引用、增添文采，自觉积累、以备所需）每一名党员领导干部，都要正视批评，珍惜批评。要把别人的批评当做一种鞭策，以积极健康的心态面对“冷言冷语”“逆耳忠言”，端正态度，认真改正；要有“闻过则喜”的心胸，把批评当成进步的阶梯、前行的灯塔，怀着一颗敬畏和感激之心，虚心接受上下级的批评、同事的批评、群众的批评、媒体的批评、家人的批评。（提出对策二）

领导干部要善于运用批评。批评是真正的爱护。严厉的批评，可能冷如寒冰，却能让人猛醒，可能苦如黄连，却能除疾治病。要自觉拿起批评的武器，本着对别人负责的态度，动真感情、说真情话、提真意见。要正确对待班子内部出现的不同“声音”，善于从别人的批评中汲取营养，坚持“吾日三省吾身”，常思己之过，常念人之情，自觉廓清思想误区，认真清除思想余毒，以实际行动，擦亮批评的“刀锋”，（点题）剜除思想和行为上的“顽疾”，让自己“清爽上阵”，做一名党和群众满意的党员领导干部。（提出对策三，三个对策步步深入）

文章结构分析：历史典故引出“批评”，破题——点出问题，树立靶向——提出对策，步步深入

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