又来反思了——孩子逆反不乖怎么办？
小天使vs小恶魔x0a反思 x26amp; 改进x0a为人家长，真是件任重道远的事～...
最近吃惊地发现，事情似乎发生了点变化，这个比率得重新调整了。
不知道从什么时候开始，逆反心理非常强，基本上把“不”挂在嘴边当口头禅。不管大人说的什么话，一律先说了“不”再说。
喜欢尖叫。大喊大叫。经常以尖叫来自嗨。
当事情不能如她愿的时候，会下意识的用手来拍我，打我。有时候轻，有时候却很重。而且比较频繁。
最后这一点是最让我头痛的。不要随便拍打别人，不要做这个动作，我已经跟她反复说了无数遍，和颜悦色也说了，道理也讲了，严肃脸也训了，却似乎并不见成效。
我感觉已经看到了一个喜欢打人的熊孩子。。。。
后来幼儿园的老师也问过，跟孩子玩耍时我也观察过，倒是发现，她在外面并无这样的行为。就是跟我，反倒会有。原因为何，我目前仍在琢磨中。
通常情况下，抱也就抱了。但是那天晚上，不知怎地，她的反抗意识特别强烈，见我一过来，手就往前一拍，正中我的鼻子——而且力道还真不小。
我又惊又痛，火“蹭”的一下瞬间熊熊燃烧万丈。
我脸色当即变了。
一把拎起她来，放到那个惩罚的小角落，
“你在这里站好！ 站30分钟！”我口气严厉，脸色估计也难看到了一定程度，她胆怯地缩了缩身子，没有吱声。
我盯着她，心里万丈火苗仍是丝毫未减势。
气得心跳都加快了——这孩子怎么回事？怎么就突然把动手打人变成了一项习惯呢？到底是怎么搞的？！
一时间挫败感、愤怒感、无力感交织在一起，我拉过她的手，用打到我自己的手都疼的力道在她的手背拍了一记，喝道：“我怎么跟你说的来着，你打别人，别人也会打你的，怎么样，疼吗？”
肯定是疼的。眼眶都湿了，瘪了瘪嘴，就是没哭出来。一副倔强的样儿。
后来几次我算是彻底发现了。这孩子就是个硬骨头。。。。
寥寥可数的几次里，我打过她的手，打过她的屁股，—— 原因竟然都是因为她先打我，我就让她尝尝被打的滋味。。。。
但是她一次也没哭过。哭脸都呼之欲出了，就是没哭出来。
这股气势简直惊人有没有。我算是服了。
一个多小时的时间里，我对糖糖的怒火不断升级。
在牧师做礼拜的大礼堂里不能好好坐着，偏要躺在长椅上，做她惯用的那一套吃手摸肚子的睡前习惯动作。
我说：公共场合，不要把肚皮露出来好吗？—— 为了摸到肚脐，她必得把裙子撩起来。
不听。
强行给她盖上，她自己又撩开。而且光躺着也就罢了，还要动来动去，把长椅上的垫子弄掉地。
没法好好在大礼堂里呆着，我拉着她走出来，在外面那个小客厅里呆着吧。别的孩子们大部分也都在这里。
不知道别的小朋友在干什么，但是似乎没有像糖糖这么多动的。
百无聊赖，开始上演动画片里看来的剧目。
从远处向我冲过来，扑在我的膝盖上，嘴里叫道：舅舅，是妈妈让我来找你的。。。。
今天演的是黑猫警长。
空间不大，很容易碰到别人。扑过来的动作很重，我整个人都晃一晃。同时膝盖也很硬，怕她撞得太重会受伤。更兼有一次踩到了旁边小朋友的裙子，惹得人很不高兴。
来来回回做了几次，我便不耐了，把她抱上椅子，让她好好坐着。
她自然不能。整个人歪在大椅子里，还是要继续吃手摸肚子。见我不断地要去扯她的衣服帮她盖住肚皮，更是得意吸引了我的注意力似的，变本加厉反着来。
至此，我心里已经燃烧了若干个小火苗了。
忍了忍，想算了，随她去吧，如果我不理她一会儿，她见不到我的注意力，说不定就不做了。
便不再理她，也不看她。刚好旁边一位妈妈找我聊天，便聊起天来。
没聊到3分钟，突然头侧面遭了重重的一击，嗡地一声，头瞬间钝痛生疼。回过神来才发现，糖糖估计见我不理，又玩起跳的把戏来，从那个椅子的扶手上往我怀里跳，她的额头正撞中我的头侧面。
她有多痛我不知道，反正没哭。我怀疑没有我痛。
动作估计惊险，旁边几位韩国妈妈都上来问，没事吧？
我倒抽一口气，强忍了说没事，随即拉了糖糖出得门来，绕到教堂背后僻静的地方，火苗终于熊熊燃烧，露出“狰狞的”面目。。。
一把拎起她靠墙站着，声色俱厉道：你给我站好！好好站着不许动！
然后我自己也不知道怎么办了。。。。
此刻，是非常非常想打她。简直手痒痒。一上午不得安生，这孩子怎么搞的？！
恨不得就狠狠一巴掌把她给打老实了。
但是，鉴于我还是想尽量做个不打孩子的妈妈，又鉴于迄今为止，我的记录还算比较清白，我还是想尽量维持自己给自己的这个契约。
另一方面又很茫然，怎么感觉最近都完全不乖呢？这样下去，恐怕我很快就会破戒，成为一个把打孩子变成习惯的妈妈啊。。。
我找了个看不见她的地方呆着—— 这会儿简直不能看着她。
为了平复心情，我刷起手机来。转移下注意力消消火。
我把自己放在她的角度看，当时那种情况于她而言，确实是无聊到极点。
别的同龄孩子语言相通—— 都是说韩语的，怎样交流两句、嬉笑两句都不会太枯燥。
我在聊我自己的天，也没有管她。
她没有人可以玩。
平常在教堂的育儿室里，阿姨都说她很乖，用韩语讲圣经，她一句不懂仍能安分坐着。
画画涂色的活动都可以一个人完成。
排舞的时候她悟性很高，跳得也不错。
室外活动时，女孩子的叽叽喳喳她插不进去，多半是跟在男孩子后面做追逐游戏。
所以你看，她已经是一个比较没心没肺容易开心的孩子了。已经尽量在给自己找乐子、找位子了。
但是在那一刻，在那个狭小拥挤的空间里，她是极其无聊的、寂寞的——虽然以她三岁之龄，尚且不知道寂寞是何物。。。。
她只知道自己呆的并不舒服。种种烦人之举都是在这种感受下的下意识驱动。
站在大人的角度看，这孩子真是烦死人了。
站在她的角度想想，顿时觉得，可以理解了。
我应该给她带本书读一读的，这样她有事可做。
或者应该带她到院子里去玩，她也可以自由地蹦蹦跳跳。而不是硬要求一个三岁多的孩子，能安安静静地做一个小时。
总之，我的所作所为，也并不比她好。
我们双方都需要改进，成长。
当我不反思，不改进，只一味要求她改进时，没有成效恐怕是必然的。
洗澡，要在澡盆里拍水。水花四溅，把我的衣裤都弄湿了。
叫她不要往我身上泼水，说妈妈不喜欢弄湿衣服，不听。好话说了，警告给了，几次三番都说了，还是继续泼。我就火了。
夺了她手里的玩具，喝道：你就自己在这呆着吧！你自己洗！
然后就出去了，关了浴室的门，让她一个人呆着。
隔着门，先是听到她震天响的哭声。我不理，就在门外站着，深呼吸，试图让自己平静下来。再呆在她跟前，我真是要一巴掌扇过去了。
哭了两分钟，听见她颤颤巍巍在哭声里嘟囔道：我要尿尿～～
我继续不理。一方面知道她已经精明到经常用这个借口来吸引我的注意力，另外一方面，真要尿就尿在澡盆里好了，反正我在自己平静下去之前，不想进去。
她此刻的大喊大哭只能让我更加烦躁。
僵持了5分钟，估计见无效，她自己赤条条坐在澡盆里也不敢动，便慢慢息了哭声。
见哭声停了，我的情绪也淡定许多了，便推门进去。
她抽抽搭搭道：我要尿尿。
我给她抱起来放到马桶上。完了又抱回去，继续洗澡。见我板着脸，一言不发，她也略胆怯，老实了，接下来非常配合。
快洗完澡时，我语气尽量平静地开言道：以后妈妈叫你不要泼水到妈妈身上，你就不要泼，可以吗？
可以～她答。
“如果你真的想泼水玩的话，洗完澡，妈妈出去一下，你可以自己在澡盆里泼水玩。这样妈妈也不会湿，你也可以玩了。”说着，我站起身来，道：好，我现在出去，把门关上。然后你可以泼水玩。玩完了妈妈回来给你擦干，好吗？”
好的～ 她显然很愉快，答道。
是的，还好我平静下来想了想，给了双方一条中间之道，而不是简单粗暴地喝止。
因为，站在她的角度，小孩子喜欢玩水并没有错；站在我的角度，我不想弄湿衣服也并没有错。
那就只能想个办法满足我们双方的合理诉求了。
不得不说，自从我给了她自由玩水的时间后，她确实很少再往我身上泼水了。
我跟糖糖最近冲突比较频繁，仔细想想，未必是她有什么大变化。反倒很有可能是我自己的情绪不对了。
原来基本上是周一到周四她都在幼儿园。我早晚跟她相处的时间不过区区几个小时。周五我也会有几个小时在外面，很少带全天。周六周天虽然大部分时候是我，但是她爸爸也会有替代的时候。所以也不能算全天。
但是最近年底，圣诞节后又是新年，公共假日很多，我不用工作，她也不上幼儿园，糖爸又在国内，所以基本上从早到晚24个小时都是我一个人带着她。
时间长了，身体累了，情绪疲了，耐心不断地一点一点耗掉，又得不到重新充电，到最后就按耐不住了。
这些细微的情绪变化连我自己也未必能及时感知，及时调整。
某一天，她爷爷奶奶难得的带她出去玩了两个小时。这两个小时里，我自己呆着，干了干家务，做了做饭，刷了刷手机。感觉就很轻松很舒服，是某种形式的情绪放空。
等到她再回来时，就又可以好好的、耐心地面对了。
所以，对我而言，自己的时间真的很重要。
这天下午，我们两个在穿珠子。
我买了一大盒珠子，让她穿项链玩。她已经穿了好几条送人作圣诞礼物了。
穿着穿着，她玩起盖子来。把盖子顶在自己头上，又顶在我头上，咯咯笑。盖子“当”地一下掉下来，砸在珠盘上，把各色珠子砸的到处都是。
我登时烦躁了，提高音量充满埋怨地道：“你干嘛呀？！现在把珠子都捡回去！”
彼时我大概这一天都没有跟她生气了。
她非常意外地低下头来，凑到我脸跟前，仔细地看了一下我的脸色，一本正经又带点恳求地说：妈妈别生气呀～！
那一刻，我心里很惭愧。原来，我是一个这么爱生气的妈妈了。
又有点欣慰与高兴，原来，她也很在乎我的情绪。
而且，她应该比我更大方。
你为什么会对孩子发脾气？
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