帶領孩子閱讀世界的樹屋繪本圖書館

圖書館的藏書有許多是創辦人吳敏蘭老師及所屬團隊辛苦地從千里之外的臺北坐飛機扛過來的。許多書籍的購置與累積都得來不易，我們排除所有的困難將繪本大量引入，為的就是希望讓我們的森林樹屋繪本圖書館藏書更加豐富，藉以提供孩子們更豐富的閱讀體驗！...

圖書館裡的藏書都是吳敏蘭老師親自為孩子們挑選的，我們將累積至少5000多本中英文繪本、中英文對照、中日文對照及來自世界其他國家的繪本（包含了日語、法語、泰文、韓語、西班牙語等繪本）。







此外，還有許多老師帶領孩子閱讀時會用到的教學大書（Big Books），我們特別從各國挑選了特大版的繪本，這些尺寸較大的書籍，能夠讓老師們在帶領班級孩子一起聆聽故事時，更能吸引孩子的注意力。大書裡的圖畫在視覺感官上，更加具有張力。因此，我們也特別訂製了適合大書擺放的書架。讓每一本大書都能在專屬的位置上，發揮大書最棒的閱讀功能。







圖書館的藏書有許多是創辦人吳敏蘭老師及所屬團隊辛苦地從千里之外的臺北坐飛機扛過來的。許多書籍的購置與累積都得來不易，我們排除所有的困難將繪本大量引入，為的就是希望讓我們的森林樹屋繪本圖書館藏書更加豐富，藉以提供孩子們更豐富的閱讀體驗！



( 吳老師在日本大阪繪本館尋找繪本與教具 )

在凱斯圖書館的豐富藏書中，我們搭配了許多與書中主角相關的故事偶，希望讓孩子們的閱讀體驗不僅止於文字，還能與繪本中的主角玩在一起，增加閱讀繪本的想像與樂趣。







老師們運用手偶進行繪本故事教學，這樣靈活的操作頓時讓書中的人物生動活潑了起來！在採購玩偶的過程中，很多時候是吳老師到世界各國開會、演講或是旅行各地時，特別鑽進當地的書店與具有特色的繪本書店，像是尋寶似地在書店裡一個個發現並蒐集而來的。這些經驗常常帶給我們美麗的驚喜及意外，有時候甚至是在美國東岸買的書，在西岸找到互相搭配的偶，讓我們非常興奮！

在世界各地搜集能夠運用在教學的書籍或繪本教具，是所有凱斯教學團隊旅行世界的最大樂趣！

我們除了將這些手偶運用在凱斯繪本教學的課程上，我們也透過"凱斯學習資源網"分享給繪本教學的同好，讓大家也能購得這些繪本書頁上的主角手偶，讓繪本教學更加生動，讓孩子們在繪本時間裡，不知不覺就跟著這些可愛的手偶走進繪本世界裡。



(吳老師於美國波士頓的書店所採購的繪本與搭配的手偶)



( 你也是Elephant and Piggie的粉絲嗎？)



(Mo Willems的Pigeon系列繪本大受孩子歡迎，對我手中的Pigeon愛不釋手！)



(經典的小猴子好奇喬治 "Curious George" 是大孩子小孩子的童時最愛！)



(只要讀過"Knuffle Bunny"的孩子，都會想要把這隻長尾兔子攬在懷裡，緊緊依偎)

大家注意到了嗎，我們圖書館裡有兩個獨一無二的手工布偶，那是我們創辦人吳敏蘭老師與王永弘老師在2016年4月於臺北中央圖書館參加< 支持台灣偏鄉學童閱讀義賣 > 活動競標而來，當時吳老師在義賣會場上看見這對手工精細的偶非常喜愛，希望能將這對偶帶到重慶學校，收藏在圖書館裡豐富孩子們的閱讀空間，就決定要全力將他們競標回來。





除此之外，這次吳老師特別捐出了她個人鍾愛且收藏多年的故事手偶，從臺北帶到重慶凱斯圖書館內，讓凱斯圖書館內宛如是吳老師收藏故事偶的秘密基地。







另外，我們和美國最大的兒童出版社Scholastic(學樂出版社)合作，在凱斯圖書館設立Scholastic Reading Corner，引進全套的Guiding Reading System-引導閱讀系統，讓小朋友們循序漸進的累積英語閱讀能力。













在圖書館裡每一個書櫃裡的藏書，都有特別的類別，像是跨文化繪本、台灣繪本作家繪本、世界語言繪本、童謠繪本、品格教育繪本、Dr. Seuss繪本、交通工具繪本、季節與天氣與節慶繪本，分門別類的繪本在這裡就像是一個大寶庫一樣，值得您與寶貝共同在寶庫裡享受閱讀的樂趣！









為了提倡親子共讀，凱斯更是將閱讀延伸至寶貝們的家庭！將圖書館的藏書建置內，寶貝們將會擁有屬於自己的借書證，在每週的圖書館時間裡，可以挑選自己喜歡的書籍，並借閱回家與爸媽展開親子共讀。每學期，學校舉辦Bookworm小小書蟲的比賽，透過Bookworm的鼓勵，期許孩子們能成為主動閱讀的小小愛書人。



(孩子們可以自己挑選圖書館內喜歡的書籍，透過自動借還書系統，借書回家)



(與小寶貝在家裡進行的親子閱讀時光)



(學校每學期都會舉辦小小書蟲Bookworm的比賽，期許孩子們多多閱讀成為愛書人)

凱斯於森林書屋圖書館中營造了許多吸引孩子的角落，透過老師們的引導，小朋友們挑選自己喜歡的繪本，舒適地窩在一個溫馨的角落，伴隨暖暖設計的燈飾照明或自然引入灑落的陽光，讓大家沉浸在繪本故事的想像世界中，藉由這樣美好的閱讀體驗，真正培養建立良好的閱讀習慣！





我們在規劃圖書館的座椅時，特別挑選質感很好的椅子，讓孩子們在閱讀時能坐得舒服。而這些別具風格的椅子，隨著椅邊腳墊的色彩與造型的不同，讓孩子們坐下閱讀時，心情特別喜悅。有的孩子，總是會挑選自己情有獨鍾的椅子或是座墊，作為自己閱讀時最喜歡的空間。













(專為孩子們設計的6角閱讀窩，窩在書架裡看書，格外吸引孩子)



( 你也想和我一樣窩在這個角落看書嗎? )



( 兩三個孩子可以窩在一起閱讀的溫馨小角落 )

首重安全的我們，在雙層森林樹屋繪本圖書館的一樓設置一個螢幕，螢幕顯示著書屋上層空間的畫面，這樣的安全攝影系統，多了一層安全防護！

如此將有助於老師們可以更易於掌握孩子們在書屋上層閱讀時的安全與動態，對於閱讀空間的安全管理，更加放心！



我們也特別收藏適合托班寶貝們的書籍，厚質的頁面與生動的圖畫，讓托班孩子也樂在閱讀的旅程中。





全新的書架設計展現出多元又活潑的書屋風格 。有些書架讓書本像是探出頭一般，吸引孩子的注意力，讓孩子們可以隨興地”抽”走一本好書。也有書架是專為大書所設計的，讓特大的書籍，能在適合的書架裡擺放，完整妥善的收藏。斜斜的書架，讓精彩的繪本封面能直接展現在小小讀者面前，引起孩子們的興趣。

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