【牙妈说阅读】绘本是大人读给孩子听的书

•绘本不是让孩子自己阅读的书。•绘本是大人读给孩子听的书：哪怕他是小学生、中学生。即便是大学生，自己读绘本的...



•绘本不是让孩子自己阅读的书。

•绘本是大人读给孩子听的书：哪怕他是小学生、中学生。即便是大学生，自己读绘本的时候和别人给他读的时候，也会得到非常不同的印象。

•也就是说，绘本这种书在一边看画，一边听别人读的时候，产生了神奇的作用，营造出一个广大的世界。我们平日里拿到的绘本，只是绘本的入口，真正的绘本产生于别的地方。如何产生呢？当孩子是读者的时候，他自己创造出绘本。就是说，孩子用耳朵听语言，用眼睛看绘本的插画。实际上，孩子不是在看绘画，而是在读绘画。绘画这种东西全都是语言的世界。没有不能成为语言的绘画。即使是抽象画，也能变成语言。因为绘画有线条、形状和颜色。孩子们是在读画。大人是看画，孩子是读画。孩子读存在于画里的语言。用耳朵听到的语言的世界和用眼睛看到的语言的世界，在孩子的心里融为一体，在这里，绘本便产生了。

•绘本在自己阅读时，语言和绘画之间怎么着也有一道沟壑。因为会出现时间的落差，所以很难将二者融为一体。但是，别人读给自己听的时候，当场就能将二者合二为一。于是，画是静止的，可是孩子在心里看到的绘本的画在生动地活动着。用耳朵听来的语言，不断地使画活动起来，体验着自己创作出绘本的故事世界。这种体验实际上触及了绘本的本质。

•语言会变成画，画会变成语言。一直进入从这样的语言和绘画中看见的世界，形象的世界。正是这样的绘本体验，才让我们知道“绘本是大人读给孩子听的书”这一观点的重要性。

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