【作文墙】——有趣的软泥制作

 

软泥制作...





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软泥制作
巴金四级班  沈尘
“叮——”电梯开了,我一路飞奔到我的小荷班级。一进门,大大的四个字清晰的写在黑板上,“软泥制作”。一看到软泥两个字,我就想起童年玩的橡皮泥。

“好了,上课了。”海豚老师说,“请大家安静。”软泥发下来了,今天,我们要来做一个“可爱的红萝卜”。

一块红色的软泥从空中“飞”来,这块可怜的软泥刚刚“摔伤”,又要来一次“变身”了。

制作萝卜第一步:把这一块红红的小“红砖”揉成一个粗“面条”,不过这个面条要在四分之一的地方最粗,四分之一下面的地方渐渐变细。上面要凹一个小坑,来做叶子的“家”。

和“红砖块”一起发的“绿气球”马上要和“红砖块”一起变身了。“绿气球”也变成了“粗面条”,不过就是一个“小绿棒”的命短,一下就变身成三个小圆球了。

三个小圆球和它们的“祖先”一样,个个成了个“绿棒子”,住在了萝卜头上的凹点中。

下面就是萝卜一对闪亮亮的可爱的小眼,一个黑黑的字母“V”加一个黑花瓣,一对小眼完成了!

萝卜的小嘴巴和红红脸儿也想让我给它们变变身,和它们的兄弟一起回家了,一条黑黑的线和一个小舌头成了萝卜的小嘴巴。两片粉红色的小圆片成了萝卜红彤彤的脸。

可爱的小萝卜出生了。

小荷老师一句话点评:生动活泼的语言,让我们看到快乐的童年!
制作红萝卜
圣陶三(甲)班  彭泽凯


今天上软泥制作课,老师教我们制作胡萝卜。

先教我们做身体,发了一团红色粘土,我揉了一个大圆球,我又轻轻地搓成了一个长方形,然后捏成了一个顶部长、底部细的胡萝卜状。

再教叶子,又有一团绿色粘土来了,我又揉了一个小圆球,搓成一个长条形,然后取了一部分,再揉、搓、取。粘上三片叶子,萝卜基本上已经成型了。

再眼睛,一小团黑色到手上了,我直接搓一个长条,揉成圆球,压扁。我又搓了一个长条,又揉一个圆球,又压扁一个。好!眼睛圈可以了。一团白色,再搓、揉、压,白色成了眼睛珠子,粘在上面,黑色上去了,嘿,这个“小不点”快完工了。

最后,“万事俱备,只欠小嘴”了,这时从“天上”飘下一团粉红,我直接一搓。嘿!小嘴贴上去,小萝卜大功告成!

今天的彩泥课真是好玩!我还要带去给家人看!

小荷老师一句话点评:精彩的动作描写清晰有趣地展示了胡萝卜的制作过程!
好玩的软泥课
冰心二级班  陈威至


今天,妈妈带我去小荷作文去软泥制作课。老师教我们做红萝卜。

首先,老师把软泥发下来,我把红泥给揉成球,再把红球搓成上面大,下面小的圆柱,再把上面部分拍平,用食指轻轻地压下去,压一个凹。身体就做完了。

老师又发下来一坨绿色的泥,我又把它揉成了一个均匀的球,搓成长条分成三份,我把一等一分又搓成上面大,下面小的圆柱形叶子。我用同样的方法,又做了第二个。我把这三个叶子,粘到凹陷处。叶子也做好了。

老师把黑、白色的泥发下来。把黑泥搓搓搓,又搓出了长条分成二等分,揉成“豆子”,再把两个“豆子”给压“扁”了,贴到叶子下,就好了。“眼白”也是一样。

老师又把粉色的泥发下来,我又搓成长条,弯成“香蕉”。贴在眼睛下面,也做好了。

红萝卜做好了,我把他轻轻地握在手上,我很高兴。

小荷老师一句话点评:精彩的比喻,丰富的想象!

优秀片段最后,老师给了我一点粉色,我小心的搓成了像小船一样弯的笑脸,于是,就把笑脸粘住了离眼睛三分之一的位置,一个萝卜就完成了。

——冰心二级班  张孟哲

我很高兴我的小萝卜非常可爱它还张开口对我笑,哈哈。

——冰心二级班  董馨瑶

我一心一意地做,我眼睛盯着我做的嘴巴,弯弯的像月亮和小船。

——冰心二级班  邓颖

现在,要制作萝卜可爱闪闪的小眼睛。

——巴金四级班  韩宜锦

我把软泥搓成上宽下窄的东西,正看像钻子,倒看像水滴。

我做的萝卜有点像冰淇淋筒。

红红的身体小钻子,绿色的叶子头上扎。小小的眼睛眨又眨,黑色的帽子头上戴。弯弯的嘴巴笑盈盈,可爱的萝卜做好了。

——巴金四级班  朱志睿

“手工大师”芒果上台就开始叽里呱啦讲解。

萝卜的身体像一个麦克风的把儿。

两个白饼只要轻轻地揉成两颗珍珠般的眼珠也完成了。

——巴金四级班  叶星言

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