【省身案例】远程托管,身未动,心已远----樊雨熙家长分享

 

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任丘市钻二中学九年级 樊雨熙妈妈供稿


我的孩子叫樊雨熙,是任丘市钻二中学九年级的学生。在今年10月份加入省身自主学习班,加入后有了一些变化,变化如下:



生活上

首先是早晨起床,以前叫醒后不愿意抱怨连天,不收拾床铺,而且拖拖拉拉,因为起床晚,导致早饭吃的少、吃的匆匆忙忙。现在起床不抱怨,起床后洗漱,并将自己的被褥收拾好,并主动锻炼身体,早饭也吃的多了,精神状态比以前好了。


学习上

加入省身前背诵也是极其不情愿的,不是老师要求背的,基本不背,现在每天起床背诵,晚上斩词,斩题,有时愿意读些他喜欢的课外书,这些是以前很难做到的,也是让我大吃一惊。


思想上

孩子现在懂得思考,反思,知道养成好的习惯重要性,并且积极地向这方面努力。



家庭上

在孩子要求下,家长跟着他一起成长一起进步,现在家长每天和他一起斩词、一起读书、一起锻炼,家长变得积极了,孩子也变得很积极,我们共同创造了一个良好的家庭学习氛围。
省身教育方式是一种改变孩子生活和学习习惯的教育方法,希望通过省身教育这个积极向上的、优质的教育平台,不仅教育孩子的品德、智力、体育等方面,而且通过家长学院提供家长们交流、学习,使家长受益非浅。希望通过这个平台我们能收获很多,一定能收获很多!

加油樊雨熙!加油!加油!相信你一定能改变!

小编评价:樊雨熙虽然不是天津本地的学生,但是依然能按照省身的教育去做,这就是省身“远程托管”的魅力,即使远在外地也能参与进来、也要参与进来!感兴趣就赶快打电话咨询吧!

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详情请咨询:022—23246375    
  地址:天津市河西区图书大厦14楼A413




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