开学进行时（六）：颍东区教研室“望闻问切”掀起2017教育科研“头脑风暴”

“凡谋之道,周密为宝。”2017年2月13日，开学后的第一个工作日，下午2:30，颍东区教育局教研室在和谐路...





“凡谋之道,周密为宝。”2017年2月13日，开学后的第一个工作日，下午2:30，颍东区教研室在和谐路小学二楼会议室，召开了“2017颍东教育科研工作会议”。会议由教研室副主任李伟主持，教育局党组成员、教研室主任丁虎，副主任孙报武、王艳，师训办主任兼教研员王大新，人事科长兼教研员王雨萍，电教办主任冯飞，教研员周国辉、李秀芳、关利民、李萍、陈硕、潘姗姗、刘文福、马兴海，来自全区各直属学校、中心学校分管教育教学工作的副校长、教务主任70余人参加会议。



本次会议延续年初教育局工作会议自助参会模式——提前通知、自主派员、各取所需、集约发展、愉快分享。把会议时间交给参会者，在思想的交流，理念的融合，观点的碰撞中，通过“望闻问切”去探寻颍东教育发展之道。

会议共分三个议程：1.各单位参会代表五分钟教育科研工作报告；2.建立颍东教研微平台；3.党组成员、教研室主任丁虎对各单位的交流进行点评，并部署新年教研工作。



望：俯仰之间路在前方

汇报开始，电教办主任冯飞通报并布置了首届乡村教师教学信息化应用竞赛活动工作，他要求各攸关校要做到“三个看”：抬头看把握趋势，学科技术已和信息技术深度融合；低头看关注进度，关注安徽教育资源平台，上传要把握节点，量质双优；向前看明确目标，乡村教师教学信息化应用竞赛活动将成常态化，这是为乡村教师谋福祉的“小灶工程”，我们没有理由退缩，唯有向前。       

闻：他山之石可以攻玉

在分校汇报环节，各学校亮家底，谈思路，晒数据，论谋略。

阜阳市第十中学分管教学的李文涛副校长用精美的课件展示了学校基于时间科学规律的“黄金记忆”精细管控法。并介绍了“五个结合”中备课、命题、审题、中高考研究和专题讲座有机融合，定期出版《课改简报》，建立激化教师内需的教科研体系；李伟点评道：此举管窥出教育者的用心、细心、精心、倾心。       

“围绕‘课程、科研、专业化、质量’，做好社团开发“玩好”风景线，抓好课堂建设守住生命线，依托武宏钧名师工作室和信息化教学资源优势，盘活电子书包室、焦点智慧课堂、在线录播设备等现代化教育技术存量，做好六项课题，冲顶省级课题，为顺利完成学校第二个三年规划夯实基础。”和谐路小学王琰副校长的发言简洁而富于诗意。

第二十一中学的智慧阅读模块选修；杨楼镇中心校的1234工作思路；阜阳市第十一中学的“以生为本，学为中心”的课堂改革；袁寨中心校的“六个一”教研队伍选拔标准，联片教研活动变“教研中心指定授课”为“教师约课、中心打磨，择优展示”的创新改革，小校小班“百分百”理念（百分百关注、百分百参与、百分百展示、百分百提升）；枣庄镇中心校的打造“双师型”教师队伍及小校联盟教研；老庙中心校的“五个一”工程（读一本好书、写一篇优质读书笔记、上好一堂优质课、思考研究一个教研问题、写一篇教育随笔），小步子、低台阶、快节奏、求实效的“小题大做”教研规划；正午镇中心校的“正午阳光讲堂”教师风采秀；阜阳市第十六中学的3.0版“三疑三探”建模，培优补弱提质增效探索，教师专业发展“四个一”工作，校园之声读书沙龙，每周故事讲坛；职教中心的教案库、课件库建设；插一区改变刻板教研会风，创新聊会形式，说真话、叙真情、出真知；插二学区对接区局“营养餐”提出的“巧点菜，精准扶贫在课堂”理念；新华中心校的“一年夯基础，二年上台阶，三年出精品”的教育远景；向阳中心校的“和乐六理”、“以学定教、双主互动五步教学”“小班化分层教学”一校一品、一校一特色之路；阜阳市铁二处学校的研前精细、研中规范、研后反思，周一分享和“双培双带”师训工程……整场汇报亮点纷呈，精彩无限。           

“玉在山而草木润，渊生珠而涯不枯。”龙生九子九子不同，因势利导，因校而异，各校分享自己的教科研方略，是亮剑、是交流、是誓师，更是一次头脑风暴。各校取长补短、成一家之特色，正是此次会议的价值追求……



问：亮出数字聚焦差距

我思故我在，用创新注入活力，用汗水成就梦想，用守正续写辉煌。当职教中心汇报一组组靓瞎眼的成绩时，丁虎适时询问这学期的教科研方向，领导班子和教师听课的节次数量。当听到领导班子一学期40节的听课量时，丁主任说：“量变是质变的基础，要有向周边县市看齐的意识，有些地方领导听课数达到一百余节次，在客观上一定会对教育教学起到推动作用。作为校领导一定要沉得下去，静得下来，守住一颗办学初心，方能成就来时梦想……”



切：精准点评挥斥方遒

会议的第二个程序是颍东教研微平台的成立。李伟宣布成立“颍东教研微信平台”和“颍东教研腾讯平台”，并宣读了使用公约，介绍了加入方法，提出了管理程序，展望了平台远景。

“教育经不起折腾，欲速则不达。今年我们的教育科研发展基调就是一个字——‘稳’，‘稳中求进，稳中求变，稳中求新’，稳就是守住底线、尊重规律，但并非套用已有模式，因循守旧，所以要稳中求变、求新。”

在会议的第三个议程，丁虎首先对今年的教科研工作整体思路做了阐明，随后他对代表的发言表示了充分肯定，部署并指导如何做好接下来乡村教师信息化大赛、省级课题立项准备、用好微信平台等等六项工作，“‘橛橛梗梗，所以立功；孜孜淑淑，所以保终。’从今天的发言中能看出，各校都能紧紧围绕年初教育局工作会议精神，量体裁衣，制定出符合自身发展、具有本校本地鲜明风格的教育科研规划，都是独特的这一个，风格不死，希望永存……”



李伟对与会同志提出三点要求：在“学”字上下功夫，学习局工作要点，研读消化，学习兄弟学校经验，抓手上，记心间，见行动；在“谋”字上占主动，未雨绸缪，因事而谋，顺势而为；在“争”字上求突破，争创一流，追求卓越。

“计熟事定，举必有功。”春山在望，新潮涌动，2017颍东教育科研专题会议的召开，是对2017颍东教育总体工作的进一步深化，宣告着2017颍东教育科研工作已经纲举目张，她俏也不争春，只把春来报。我们有理由相信，不远的前方就是颍东教育花团锦簇的烂漫春天……

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