昆明学院学前与特殊教育学院实习生培训总结

 

为了更好地提高昆明学院学前教育与特殊教育专业师范生的教育康复技能和教育康复水平,为昆明学院附属早期儿童康复中...



为了更好地提高昆明学院学前教育与特殊教育专业师范生的教育康复技能和教育康复水平,为昆明学院附属早期儿童康复中心的开办储备康复人才,泰亿格遵守理论与实践相结合的培训原则,自2016年9月至2017年1月对其学生进行了为期15周的见习培训,具体内容包括:机构管理常规工作、特殊儿童个别化教育康复工作,如听障儿童的评估与训练、言语障碍儿童的评估与训练、多重障碍儿童的评估与训练、以及特殊儿童集体教育康复工作。

泰亿格利用自身完善的教育康复体系,由浅入深、由点到面地对昆明学院的实习生进行了全方位地指导与训练。在讲解理论知识的同时,另安排参观小小虎幼稚园和康复门诊部进行实地考察和学习,并前往华东师范大学进行专业课程听讲与观摩,培养教师独立带教的思路与方法,非常系统地将理论与实践结合起来,将智慧康复理念传递给学生们。



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参观言语康复中心学习并留影


▲ 学生们在进行课程研讨


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在上海华东师范大学前留影


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参观泰亿格研发中心留影
“泰亿格”的愿景:让人人享有康复

“泰亿格”的定位:创造基于移动互联终端和视频存储技术的康复教育O2O模式, 集“技术优势、临床经验和学科高地”于一体,建设优质、专业的康复教育产品生产基地、康复师培育体系,云康复运营服务平台,为“人人享有康复服务”的目标添砖加瓦。
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