来自朗读的告白——不可言说的遇见

新学期伊始，中山路小学全体教师共同收看了《朗读者》第一季第一期——遇见。...







从某种意义上说，世间一切，都是遇见。冷遇见暖，就有了雨；冬遇见春，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。2017年伊始，文化类综艺节目火爆荧屏，由董卿首度担当制片人的《朗读者》让人们再一次去体味无声的文字带给我们的“遇见”。

在《朗读者》里，濮存昕那句“记住帮助你的人，有能力的时候去帮助别人”，恰恰回应了人们内心中对善的需求；而《愿你慢慢长大》中，母亲寄语孩子的“愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容”所传达的，则是在一个生存激烈竞争的社会中，人们内心对安静平和的向往。其实，在朗读中，真正打动人的不是朗读的过程，而是朗读者本身所传递的力量。一个人，一段文，一个人一生终要有影响你生命的一段文字。

新学期伊始，中山路小学全体教师共同收看了《朗读者》第一季第一期——遇见。诚如董卿所言，我们也在寻找着，寻找着在这大千世界中依旧愿意大声朗读的你。幸运的是，我们不必费力四处寻觅，因为我们拥有恰到好处的你。而这一切，都是源于我们一个共同的愿望：让孩子成为朗读者！

北大教授、安徒生文学奖得主曹文轩曾无数次被人追问：“究竟有什么办法让孩子爱上阅读？”曹文轩每次都会告诉他们：

“朗读——通过朗读，将他们从声音世界渡到文字世界。”

难道还有更好的方法吗？当一个具有出色朗读能力的老师或主持人、演员，声情并茂地朗读一部小说里扣人心弦的精彩片段，孩子在不知不觉之中被深深吸引住了，朗读结束之后，一定会一直惦记着那部小说，甚至急切地想看到那部小说，后来他终于看到了它，而一旦他进入了文字世界之后，就再也不想放弃了。

与书为友，打造书香校园，这一直是我校的办学宗旨，在书中遇见佳音，遇见失败，遇见坚强，遇见......这是中山路人的传承。每天的阅读半小时，每周的国学诵读，每月的读书交流，每年的晒书会友，在书中，孩子们与先贤对话，与人物同呼吸共命运。翻阅妙笔生花，共享快乐阅读。

人间情感突显文学之美。在书信、诗词、文章的背后，那些故事和情感，总能带给我们心灵上的共鸣。

陪着孩子观看最近热映的《中国诗词大会》时，可能很多诗句他一时理解不了，但是郊游之时也会想起一句“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。年岁渐长后，可能也会在某一刻顿悟“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的深意。润物细无声。

朗读者，贵在“者”。在于将无声的文字转化为有声的倾听，在这转化中，植入朗读者自身的情感，遇见诗歌会想象其中的美好，遇见跌宕起伏的故事会为其中人物纠结百转，遇见奇迹亦会拍手雀跃，这是朗读者所传递的魅力。薛瑞萍老师不遗余力地大声疾呼：最好的文字不是诉诸大脑和眼睛，而是诉诸心灵和耳朵。所以，捧起书来吧，为孩子坚持不懈地朗读。通过朗读激发孩子对阅读的渴望和热爱，远比教孩子怎样去读要重要得多。

不论是孩子的学习，还是自我的成长，都是“如春园之草，不见其长，日有所增。”要相信静默的力量，相信成长的力量！做一株生长的小草，做一个朗读者！

撰稿人：计天琪

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