【我的美丽大学】第四十六期——来自11级吴榕学姐的分享

 

在高考之后，人生似乎陷入了短暂的迷茫时期。填报志愿时，大部分人对自己今后想要从事的工作完全没有具体印象，有人按照当年的就业率高的热门专业来填报，有人遵从父母的意愿，有人在高中毕业时觉得自己很喜欢学习某个专业，等大学读了一个学期下来，受环境、心理等诸多因素的影响，又开始产生厌学情绪。这时，就需要根据自身情况来做出理性分析，再决定今后要走的路。

青春只有一次，决定错误的话，很多事情都难以挽回，所以做决定的过程尤为痛苦。但是目标一旦确定，就只需奋力拼搏。

无论何时，图书馆都是最好的资料库。迷茫时，不妨到图书馆查阅相关资料，然后分类整合，寻找到最适用于自己的信息。这些信息可以是其他专业的初级教材，可以是数据准确的行业分析，也可以是相关行业从业者的人物传记。

当下，互联网非常便捷，许多人一遇到问题，就会求助于百度、知乎等平台，看完其他人写的故事，像打了鸡血一样满腔热情，可第二天早上醒来，又恢复了之前浑浑噩噩的状态。无论知乎评论上的点赞数有多么高，那都是别人的经验，具体问题具体分析，对自身作用甚微。

在现行教育环境下成长起来的学生，绝大部分人对自己的未来只有一个模糊的概念。可一旦发现自己将倾注后半生为之奉献的事业，就要小心翼翼地保护好这易碎的梦想，无论如何被周围嘲笑或质疑，都要坚定不移地走下去。

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第二步、坚持不懈

这四个字一直贯穿了我专业学习和外语学习的始终。当前，市面上有很多30天英语速成或者一周学会日语之类的书籍与网课。然而真正灵活掌握外语的人都知道，学习语言靠的是平日里一点一滴的积累，除此之外没有任何捷径可走。

印象最深的一次，是在考完英语六级的某个冬日傍晚。那天是周六，晚上有两节外教的口语课。上课铃响的时候，原本应该有17名同学的教室里，只坐了包括我在内的三个人。外教佐佐木瞳老师十分负责，并没有因为人少而丧失了教学热情。在毕业时，只有当时一起坐在教室里的三个人通过了日本语能力测试（JLPT）的N1级。

选择日语之后，我也感受到了来自外界环境的诸多压力。2012年正好是中日在钓鱼岛发生纠纷的时间节点，包括父母在内的许多亲友都对我的选择表示不解，更不用说其他人。从高中开始，我就对日本文化很感兴趣。高二时读了美国文化人类学家鲁思·本尼迪克特所著分析日本国民性的书籍《菊与刀》之后，觉得日本这个国家并没有反日派说的那么不堪，也没有亲日派说的那么高尚。当时只是单纯地想，如果我学会了另一门语言，就可以更加真实地了解这个世界。

正是这一想法，支撑着我在快要放弃时依然不断前行。任何人都有不得不去做某件事的理由，也会被其他人所阻挡。一旦高调地大声说出来，就会被那些以为梦想无法实现的人所围攻，甚至有重新陷入迷茫的危险；如果保持沉默一直坚持下去，就有可能脱离无聊的常识和一些人狭窄的价值观，目标达成之后，又会被当成一项成功的案例，被曾经的质疑者推崇。

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第三步、职业规划

直到毕业求职，身边有很多人不知道自己真正想做一份怎样的工作。我曾听到过一句黑市场营销专业的话：“学兽医的都可以做市场营销。”如果学兽医的可以做市场营销，那么学市场营销的人也可以去当兽医，专门治疗讲话不过大脑的人。任何一门专业，都有其存在的理由。隔行如隔山，我们不能去歧视其他行业，也不必妄自菲薄。

公务员考试跟国内其他考试的应对方法都是一样的，无外乎拼命刷题，然后总结经验，避免在正式考试中犯同样的错误。因为平常阅读量大，加之业余时间会写一些文章，所以我在考申论时比较轻松。外语岗位的面试还多了一项专业测试内容，占总成绩的比重较高。当时与我一同进入面试的，也有上外、西外的应届毕业生。“凡事预则立，不预则废。”如果有同学打算报考公务员，早准备总比晚准备要好。

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