4个月BB的发育特征
输入标题4月BB的发育特征变色就不好看了4月大的BB正在尝试各种方法,与周遭世界交流。这个时候,他们为了引起...
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标题
4月BB的发育特征标题
变色就不好看了
交流和语言能力
在呀呀学语中表达自己,吸引你的注意力;微笑,大笑,尖叫,吐泡泡;在你说话时盯着你的嘴巴看;用不同的哭声表达饥饿,劳累和疼痛。
在呀呀学语中表达自己,吸引你的注意力;微笑,大笑,尖叫,吐泡泡;在你说话时盯着你的嘴巴看;用不同的哭声表达饥饿,劳累和疼痛。
运动能力
从前往后滚;能够主动触碰和抓住物体;用两只手抓着玩具往嘴里放;当维持坐时,能够很好的控制头部;宝宝趴着时能够靠肘部支撑抬起头部和胸膛。
从前往后滚;能够主动触碰和抓住物体;用两只手抓着玩具往嘴里放;当维持坐时,能够很好的控制头部;宝宝趴着时能够靠肘部支撑抬起头部和胸膛。
社交和情绪发展
有趣的事情发生时孩子会露出笑容;学会自我安慰,比如在饿的时候,吮吸大拇指,照顾着(妈妈)在靠近时就会变得兴奋。
有趣的事情发生时孩子会露出笑容;学会自我安慰,比如在饿的时候,吮吸大拇指,照顾着(妈妈)在靠近时就会变得兴奋。
认知能力
容易被周围环境分散注意力。比如,过去专心喝奶的孩子现在很容易被微小的声音打断。养成一些习惯,比如,喂奶的姿势抱着时就会不停地哭;想要换尿布时就会弯曲臀部。重复行为达到预期效果,比如,通过击打玩具来移动它,通过抓,尝来探索玩具。
容易被周围环境分散注意力。比如,过去专心喝奶的孩子现在很容易被微小的声音打断。养成一些习惯,比如,喂奶的姿势抱着时就会不停地哭;想要换尿布时就会弯曲臀部。重复行为达到预期效果,比如,通过击打玩具来移动它,通过抓,尝来探索玩具。
和医生交流
作为家长,您是孩子最佳观察者。如果您有什么担心,哪怕再小,您都要及时和医生交流,如果孩子出现以下情况,一定要告诉医生。
一直都有规律的呀呀学语,却突然停止;靠着支撑坐起来时不能持续控制头部;有人进入房间也不会注意;从来不击打身边的玩具;对周围的声音没有反应。
作为家长,您是孩子最佳观察者。如果您有什么担心,哪怕再小,您都要及时和医生交流,如果孩子出现以下情况,一定要告诉医生。
一直都有规律的呀呀学语,却突然停止;靠着支撑坐起来时不能持续控制头部;有人进入房间也不会注意;从来不击打身边的玩具;对周围的声音没有反应。
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