专栏丨蔡伟忠：熊父母犯的错，有没有你？

父母要做的，就是用一个更高文明的快乐取代原始欲望的快乐。...

父母经常犯的错不是中国父母才有的，全世界的父母全一样，例如新手父母都是担心孩子输在起跑线上，就拼命去买东西，所以我们说最盲目、最没理智的消费者就是刚刚做妈妈的人，大部分妈妈家里面都有一些没用的垃圾，买错了放在一边的。

一般父母犯了什么错？什么是过度保护型？就是什么时候都帮他出头。

去一所幼儿园，两个孩子在玩游戏，孩子A推了孩子B一把，这个孩子就摔在地上。其实从小椅子摔到地面有什么大不了，被人家推的这个孩子B的爸爸刚好来接孩子，一看到冲过去一巴掌就拍到孩子A的身上去，孩子A也趴在地上，刚好这个孩子A的妈妈带了两个舅舅来接，两个舅舅冲过去就把那个爸爸按在地上打，然后家长、老师、保安过来都拉不开，两个孩子手牵手在看两个大人在打架，手牵手更过瘾。

这个就叫过度保护型。孩子的事情让他自己解决，你什么都保护他，最后形成了一个什么样的孩子？什么都由你出头，这个孩子还要不要自己解决？不用了，最后他适应了，习惯了，有什么都要找别人，这样就形成了一个依赖性很强的，书读得再多能力也很低，以后出了一点点小事都会跳楼自杀的那种人。

小建议：主动离孩子三步之外；孩子未开口前不开口。

第二种是支配型的，就是什么都是你支配他：你该怎么样做，你不该怎么样做。连小孩穿什么衣服都说，哎呀，你别挑那件裙子了，这件裙子好看一点。就是把你自己的想法强加到小孩身上。

很多时候可能是潜意识在支配孩子，最后就导致孩子厌恶家庭、讨厌家庭、要反抗家庭，最后孩子就会想办法千方百计逃离家庭，就会对父母充满了怨恨，最终最容易出现就是离家出走，问题孩子，去网吧消费等等。

我有一个亲戚的女儿很漂亮，我看着她长大的，朋友的家里面管得很严厉，女儿在香港时读贵族学校，去英国留学安排了一家女子贵族学校读。然后她爸爸还跟我说：我女儿在我手里，绝对培养成淑女。有一年回香港，她的名牌车坏了，拿去修，跟修车的工人好上了，最后怀孕了，书都不用去读了。

为什么？因为这个孩子从小没有经过免疫能力培养，从来都是封锁在她的范围里，支配她，这个小孩子有一股能量想反弹，想反抗，刚好那个时候外面有了一个诱惑，刚好这个诱惑又符合她的年龄，你不给我，我偏偏就要这样子，结果就出问题了。

小建议：培养独立思考能力，教会孩子以正确的态度表达自己的想法。 

骄纵型是什么？就是小孩想要什么你都给他什么，觉得这个世界什么都来得太容易，只要开口向爸爸妈妈要，就会有。

骄纵型的孩子就会觉得这个世界来得太容易了，爸爸妈妈都给我，但是面对外面的世界又没有能力了，这种孩子容易出现“在家一条龙，在外一条虫。”就是因为你骄纵他，外面的世界不会骄纵他。

小建议：引导孩子多方面思考问题，从小知道真实世界与父母之间的不同。

最后一种是放任型，放任型的很多父母是我就让他怎么样、怎么样，我不用管他，其实放任型等于不爱孩子，你没有给爱给孩子，放任的父母是不负责任的，放任型的孩子没有感觉到家的关心和关爱，这类孩子就缺少爱，这样的孩子就会出现很冷酷的心理，对世界很冷漠的心理。用我们中国教育孩子的标准就是永远适量，什么都不要过，什么都不要缺，适量，适量就是对的，很多家长问我什么样是对的，我说不同的家里面有不同的思维，总之就是在整体的考虑里面有一个平衡，整体性的平衡思维，你要考虑怎么样去平衡，给小孩的爱，还是给小孩的宽松，牵涉到周边的环境。

比如你的孩子在中国上小学，中国的小学作业还是多的，要求严谨的，做父母的要不要同样严谨、严格，给小孩很多要求啊？不要。因为那边跟他严格以后，他需要更多的平衡，那就是宽松、自由自主，在家里面就要给他自由自主去平衡。如果你的孩子是在美国上小学，很轻松的，这样家里面要不要给他轻松、无所谓呢？不要，就要给他严谨。





我给大家一个思考的标准，不是告诉你什么是对、错，我也没有能力告诉你什么是对、错，我是告诉你要注意我们的标准，这个标准就是思考的模式，用中国老祖宗的《易经》的整体性平衡思维。

千万不要迷信老外，他们的东西是容易用，给第一手容易用，好像很快见效，后果不一定是好的。所以你千万不要听了老外的那一套，就是把孩子作为中心、作为一切，这是不符合中国国情的。中国国情是家庭和谐为核心，整体和谐为核心，不是把孩子突出来，在中国把孩子突出来作为核心，每个人都关注孩子、爱孩子，对孩子没有好处。

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